高等学校
高等学校
受入番号 | 177 |
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単元(題材)名等 | 生殖と発生 |
学年 | ? |
教科等 | 理科 |
科目等 | 生物基礎 |
受入年度 | R3 |
受入番号 | 180 |
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単元(題材)名等 | ヒトの体内環境の維持 |
学年 | ? |
教科等 | 理科 |
科目等 | 生物基礎 |
受入年度 | R4 |
受入番号 | 181 |
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単元(題材)名等 | 生物の体内環境『体液とそのはたらき』 |
学年 | ? |
教科等 | 理科 |
科目等 | 生物基礎 |
受入年度 | R4 |
受入番号 | 188 |
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単元(題材)名等 | 体内環境の維持のしくみ |
学年 | ? |
教科等 | 理科 |
科目等 | 生物基礎 |
受入年度 | R4 |
受入番号 | 194 |
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単元(題材)名等 | 遺伝子とそのはたらき |
学年 | ? |
教科等 | 理科 |
科目等 | 生物基礎 |
受入年度 | R4 |
受入番号 | 196 |
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単元(題材)名等 | 生物の多様性と生態系(生態系と生物の多様性・生態系のバランスと保全) |
学年 | ? |
教科等 | 理科 |
科目等 | 生物基礎 |
受入年度 | R5 |
受入番号 | 198 |
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単元(題材)名等 | 神経系と内分泌系による調節 |
学年 | ? |
教科等 | 理科 |
科目等 | 生物基礎 |
受入年度 | R5 |
受入番号 | 208 |
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単元(題材)名等 | 免疫のはたらき |
学年 | 1年 |
教科等 | 理科 |
科目等 | 生物基礎 |
受入年度 | R5 |
受入番号 | 50 |
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単元(題材)名等 | 生物の特徴 |
学年 | 1年 |
教科等 | 理科 |
科目等 | 生物基礎 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 66 |
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単元(題材)名等 | 遺伝情報とDNA |
学年 | 1年 |
教科等 | 理科 |
科目等 | 生物基礎 |
受入年度 | H24 |