高等学校
高等学校
受入番号 |
5 |
単元(題材)名等 |
一般構造についての規定 |
学年 |
2年 |
教科等 |
工業 |
科目等 |
建築法規 |
受入年度 |
H21 |
受入番号 |
5 |
単元(題材)名等 |
「蜻蛉日記」 (うつろひたる菊) |
学年 |
3年 |
教科等 |
国語 |
科目等 |
古典 |
受入年度 |
H20 |
受入番号 |
5 |
単元(題材)名等 |
消費生活と資源・環境 |
学年 |
1年 |
教科等 |
家庭 |
科目等 |
家庭基礎 |
受入年度 |
H22 |
受入番号 |
5 |
単元(題材)名等 |
「蜻蛉日記」 (うつろひたる菊) |
学年 |
3年 |
教科等 |
国語 |
科目等 |
古典 |
受入年度 |
H20 |
受入番号 |
5 |
単元(題材)名等 |
物質の量と化学反応式 |
学年 |
1年 |
教科等 |
理科 |
科目等 |
理科総合A |
受入年度 |
H22 |
受入番号 |
5 |
単元(題材)名等 |
ハラスメントによる人権侵害 |
学年 |
? |
教科等 |
ホームルーム活動 |
科目等 |
ホームルーム活動 |
受入年度 |
R5 |
受入番号 |
5 |
単元(題材)名等 |
市場のはたらきと企業 |
学年 |
3年 |
教科等 |
公民 |
科目等 |
現代社会 |
受入年度 |
H21 |
受入番号 |
5 |
単元(題材)名等 |
ハードウェアの構成 |
学年 |
1年 |
教科等 |
情報 |
科目等 |
情報A |
受入年度 |
H24 |
受入番号 |
5 |
単元(題材)名等 |
「蜻蛉日記」 (うつろひたる菊) |
学年 |
3年 |
教科等 |
国 語 |
科目等 |
古典 |
受入年度 |
H20 |
受入番号 |
5 |
単元(題材)名等 |
生活と草花の利用 |
学年 |
3年 |
教科等 |
農業 |
科目等 |
草花 |
受入年度 |
H23 |