高等学校

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受入番号 108
単元（題材）名等 文章の内容や表現の特色を読み味わう（更級日記「門出」）
学年 2年
教科等 国語
科目等 古典Ｂ
受入年度 H28
受入番号 64
単元（題材）名等 詩『永訣の朝』
学年 2年
教科等 国語
科目等 現代文
受入年度 H25
受入番号 109
単元（題材）名等 根拠を明確にして意見を述べる。『伊勢物語』「筒井筒」
学年 1年
教科等 国語
科目等 国語総合
受入年度 H28
受入番号 65
単元（題材）名等 説話と随筆『徒然草』
学年 1年
教科等 国語
科目等 国語総合
受入年度 H25
受入番号 110
単元（題材）名等 和歌に使われている表現の特色に注意して読む。和歌『古今和歌集』
学年 1年
教科等 国語
科目等 国語総合
受入年度 H28
受入番号 66
単元（題材）名等 随想「りんごのほっぺ」
学年 1年
教科等 国語
科目等 国語総合
受入年度 H25
受入番号 111
単元（題材）名等 文章を読んで考えを深める（小説『バグダッドの靴磨き』）
学年 2年
教科等 国語
科目等 現代文B
受入年度 H28
受入番号 67
単元（題材）名等 言語活動編　スピーチする
学年 1年
教科等 国語
科目等 国語総合
受入年度 H25
受入番号 112
単元（題材）名等 人物、心情などを表現に即して読み味わう（『羅生門』）
学年 1年
教科等 国語
科目等 国語総合
受入年度 H29