高等学校
高等学校
受入番号 |
71 |
単元(題材)名等 |
随筆「日々の思い」 |
学年 |
1年 |
教科等 |
国語 |
科目等 |
国語総合 |
受入年度 |
H25 |
受入番号 |
87 |
単元(題材)名等 |
第3章 図形と方程式 第1節 点と直線 |
学年 |
2年 |
教科等 |
数学 |
科目等 |
数学2 |
受入年度 |
H25 |
受入番号 |
72 |
単元(題材)名等 |
言語活動編 スピーチする |
学年 |
1年 |
教科等 |
国語 |
科目等 |
国語総合 |
受入年度 |
H25 |
受入番号 |
73 |
単元(題材)名等 |
内山節「時間と自由の関係について」 |
学年 |
1年 |
教科等 |
国語 |
科目等 |
国語総合 |
受入年度 |
H25 |
受入番号 |
74 |
単元(題材)名等 |
自分の考えを書く『手紙を書こう』 |
学年 |
2年 |
教科等 |
国語 |
科目等 |
国語総合 |
受入年度 |
H25 |
受入番号 |
75 |
単元(題材)名等 |
現代を考える |
学年 |
3年 |
教科等 |
国語 |
科目等 |
現代文 |
受入年度 |
H25 |
受入番号 |
3 |
単元(題材)名等 |
科目2 人間関係とコミュニケーション |
学年 |
1年 |
教科等 |
福祉 |
科目等 |
介護福祉基礎 |
受入年度 |
H25 |
受入番号 |
3 |
単元(題材)名等 |
インターンシップ・上級学校訪問 |
学年 |
2年 |
教科等 |
総合的な学習の時間 |
科目等 |
総合的な学習の時間 |
受入年度 |
H25 |
受入番号 |
37 |
単元(題材)名等 |
アジア・アフリカ民族主義の進展 |
学年 |
3年 |
教科等 |
地理歴史 |
科目等 |
世界史B |
受入年度 |
H25 |
受入番号 |
38 |
単元(題材)名等 |
蒙古襲来と幕府の衰退 |
学年 |
2年 |
教科等 |
地理歴史 |
科目等 |
日本史B |
受入年度 |
H25 |