中学校

中学校

受入番号 10
単元（題材）名等 マイ　ワンダーランド　～空想の世界に遊ぶ～
学年 3年
教科等 美術
受入年度 H22
受入番号 11
単元（題材）名等 日本のお土産の包装紙の模様（日本の伝統色）
学年 1年
教科等 美術
受入年度 H22
受入番号 12
単元（題材）名等 不思議な世界を描く　抽象画
学年 2年
教科等 美術
受入年度 H23
受入番号 13
単元（題材）名等 西洋の美術と浮世絵　～アートカードを使って～
学年 3年
教科等 美術
受入年度 H24
受入番号 14
単元（題材）名等 夏草扇絵づくり～琳派の絵師になって～
学年 3年
教科等 美術
受入年度 H24
受入番号 15
単元（題材）名等 不思議な世界を表現してみよう
学年 3年
教科等 美術
受入年度 H24
受入番号 16
単元（題材）名等 笑顔のぼくたち・私たち　～写真を使って表そう～
学年 2年
教科等 美術
受入年度 H24
受入番号 18
単元（題材）名等 「笑顔のぼくたち･私たち」～写真を使って表そう～
学年 2年
教科等 美術
受入年度 H24
受入番号 19
単元（題材）名等 私の守り神～ふるさとの息吹を感じて～
学年 3年
教科等 美術
受入年度 H26
受入番号 21
単元（題材）名等 世界に１つだけのMYモニュメント
学年 2年
教科等 美術
受入年度 H27
受入番号 22
単元（題材）名等 光を演出しよう　～ランプシェード・ココロ和む光とカタチ
学年 1年
教科等 美術
受入年度 H27
受入番号 23
単元（題材）名等 「オリジナル弁当をつくろう」
学年 1年
教科等 美術
受入年度 H28
受入番号 24
単元（題材）名等 「命のかたち～抽象彫刻で表そう～」
学年 2年
教科等 美術
受入年度 H28
受入番号 25
単元（題材）名等 「気持ちを伝えよう～ポップアップカード～」
学年 1年
教科等 美術
受入年度 H29
受入番号 28
単元（題材）名等 「漢字の感じ　～絵文字をデザインしよう～」
学年 1年
教科等 美術
受入年度 H30
受入番号 29
単元（題材）名等 伝えたい日本の美しさ～切り絵タッチで表そう～
学年 2年
教科等 美術
受入年度 R1
受入番号 30
単元（題材）名等 「もう一人の自分に変身！～仮面の造形～」
学年 1年
教科等 美術
受入年度 R1
受入番号 32
単元（題材）名等 ピカソの表現について～「ゲルニカ」に込められた思い～
学年 ？
教科等 美術
受入年度 R4
受入番号 33
単元（題材）名等 「願いに命を吹き込もう～太陽の塔の造形美から学ぶ～」　Ａ表現（1）ア（ア），（2）ア（ア）　Ｂ鑑賞　（1）ア（ア）・イ（イ）　［共通事項］（1）ア，イ
学年 1年
教科等 美術
受入年度 R4
受入番号 1
単元（題材）名等 体つくり運動（体力を高める運動）
学年 2年
教科等 保健体育
受入年度 H20
受入番号 2
単元（題材）名等 健康な生活と疾病の予防（喫煙・飲酒・薬物乱用と健康）
学年 3年
教科等 保健体育
受入年度 H21
受入番号 6
単元（題材）名等 陸上競技（種目選択授業）
学年 2年
教科等 保健体育
受入年度 H21
受入番号 7
単元（題材）名等 心身の機能の発達と心の健康
学年 1年
教科等 保健体育
受入年度 H21
受入番号 8
単元（題材）名等 球技（バトミントン・ソフトボール）
学年 2年
教科等 保健体育
受入年度 H21
受入番号 5
単元（題材）名等 宗達と光琳の世界　～金箔を下地に絵画を描こう～
学年 3年
教科等 美術
受入年度 H21
受入番号 15
単元（題材）名等 球技（バスケットボール）
学年 1年
教科等 保健体育
受入年度 H22
受入番号 20
単元（題材）名等 陸上競技（短距離走・リレー）
学年 3年
教科等 保健体育
受入年度 H23
受入番号 24
単元（題材）名等 器械運動（マット運動）
学年 3年
教科等 保健体育
受入年度 H23
受入番号 26
単元（題材）名等 体つくり運動　（体ほぐしの運動）
学年 1年
教科等 保健体育
受入年度 H24
受入番号 28
単元（題材）名等 健康と環境（部屋の空気をきれいに）
学年 3年
教科等 保健体育
受入年度 H24
受入番号 30
単元（題材）名等 陸上競技（短距離走・リレー）
学年 3年
教科等 保健体育
受入年度 H24
受入番号 32
単元（題材）名等 健康な生活と病気の予防
学年 3年
教科等 保健体育
受入年度 H24
受入番号 34
単元（題材）名等 球技（バスケットボール）
学年 1年
教科等 保健体育
受入年度 H24
受入番号 35
単元（題材）名等 球技（バスケットボール）
学年 1年
教科等 保健体育
受入年度 H24
受入番号 40
単元（題材）名等 球技（バスケットボール）
学年 3年
教科等 保健体育
受入年度 H24
受入番号 41
単元（題材）名等 球技（バスケットボール）
学年 3年
教科等 保健体育
受入年度 H24
受入番号 42
単元（題材）名等 ダンス（現代的なリズムのダンス）
学年 3年
教科等 保健体育
受入年度 H24
受入番号 44
単元（題材）名等 心身の発達と心の健康（心の発達2　社会性の発達）
学年 1年
教科等 保健体育
受入年度 H24
受入番号 49
単元（題材）名等 健康な生活と病気の予防(休養と健康）
学年 3年
教科等 保健体育
受入年度 H25
受入番号 50
単元（題材）名等 球技「ゴール型」（バスケットボール）
学年 3年
教科等 保健体育
受入年度 H25
受入番号 51
単元（題材）名等 疾病の防止「きずの手当」
学年 2年
教科等 保健体育
受入年度 H25
受入番号 52
単元（題材）名等 健康な生活と疾病の予防　－感染症の予防－
学年 3年
教科等 保健体育
受入年度 H25
受入番号 54
単元（題材）名等 健康と環境（環境の変化と適応能力）
学年 2年
教科等 保健体育
受入年度 H25
受入番号 55
単元（題材）名等 球技　「ゴール型」（バスケットボール）
学年 2年
教科等 保健体育
受入年度 H25
受入番号 58
単元（題材）名等 健康な生活と病気の予防（生活習慣とその予防）
学年 3年
教科等 保健体育
受入年度 H26
受入番号 61
単元（題材）名等 心身の発達と心の健康（欲求不満やストレスの対処2）
学年 1年
教科等 保健体育
受入年度 H26
受入番号 62
単元（題材）名等 心身の発達と心の健康（性機能の成熟）
学年 1年
教科等 保健体育
受入年度 H26
受入番号 63
単元（題材）名等 健康な生活と病気の予防（生活習慣病とその予防）
学年 3年
教科等 保健体育
受入年度 H26
受入番号 64
単元（題材）名等 心身の発達と心の健康「欲求不満やストレスへの対処(2)」
学年 1年
教科等 保健体育
受入年度 H26
受入番号 66
単元（題材）名等 球技（ソフトボール）
学年 1年|2年
教科等 保健体育
受入年度 H26
受入番号 67
単元（題材）名等 心身の発達と心の健康（欲求不満やストレスへの対処）
学年 1年
教科等 保健体育
受入年度 H26
受入番号 68
単元（題材）名等 性感染症とその予防/エイズ2
学年 3年
教科等 保健体育
受入年度 H26
受入番号 69
単元（題材）名等 器械運動（マット運動）
学年 1年
教科等 保健体育
受入年度 H27
受入番号 70
単元（題材）名等 傷害の防止（自然災害に備えて）
学年 2年
教科等 保健体育
受入年度 H27
受入番号 72
単元（題材）名等 球技（バスケットボール）
学年 1年
教科等 保健体育
受入年度 H27
受入番号 73
単元（題材）名等 心身の発達と心の健康(自己形成)
学年 1年
教科等 保健体育
受入年度 H27