小学校
小学校
| 受入番号 | 27 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 支え合う仲間 |
| 学年 | 5年 |
| 教科等 | 総合的な学習の時間 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 27 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 水よう液の性質 |
| 学年 | 6年 |
| 教科等 | 理科 |
| 受入年度 | H20 |
| 受入番号 | 26 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 本と友だちになろう 「スイミー」 |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 国 語 |
| 受入年度 | H21 |
| 受入番号 | 26 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 毎日の生活と健康 －身のまわりを清潔にしよう－ |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 体育 |
| 受入年度 | H21 |
| 受入番号 | 26 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | かがやけ命 |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 食育 |
| 受入年度 | R4 |
| 受入番号 | 26 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | タワーをたてよう |
| 学年 | 5年 |
| 教科等 | 図画工作 |
| 受入年度 | H23 |
| 受入番号 | 26 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 歌と楽器のひびきを合わせよう |
| 学年 | 4年 |
| 教科等 | 音楽 |
| 受入年度 | H22 |
| 受入番号 | 26 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 地域の人となかよくなろう（?） ～くらしの中のワザを学ぼう～ |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 生活 |
| 受入年度 | H22 |
| 受入番号 | 26 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 見直そう！毎日の食事 |
| 学年 | 6年 |
| 教科等 | 家庭 |
| 受入年度 | H23 |
| 受入番号 | 26 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 「校風づくり５か条」を５年生に伝える会をしよう |
| 学年 | 6年 |
| 教科等 | 学級活動 |
| 受入年度 | H23 |