高等学校

高等学校

受入番号 98
単元(題材)名等 文章の内容を的確にとらえる
学年 2年
教科等 国語
科目等 現代文B
受入年度 H27
受入番号 98
単元(題材)名等 文章の内容を的確にとらえる
学年 2年
教科等 国語
科目等 現代文B
受入年度 H27
受入番号 98
単元(題材)名等 文章の内容を的確にとらえる
学年 2年
教科等 国 語
科目等 現代文B
受入年度 H27
受入番号 130
単元(題材)名等 文章の内容を読み取ってまとめる(『徒然草』花は盛りに)
学年 1年
教科等 国語
科目等 国語総合
受入年度 H30
受入番号 130
単元(題材)名等 文章の内容を読み取ってまとめる(『徒然草』花は盛りに)
学年 1年
教科等 国語
科目等 国語総合
受入年度 H30
受入番号 130
単元(題材)名等 文章の内容を読み取ってまとめる(『徒然草』花は盛りに)
学年 1年
教科等 国語
科目等 国語総合
受入年度 H30
受入番号 130
単元(題材)名等 文章の内容を読み取ってまとめる(『徒然草』花は盛りに)
学年 1年
教科等 国 語
科目等 国語総合
受入年度 H30
受入番号 121
単元(題材)名等 文章の構成や展開を確かめる(伝奇物語『竹取物語』かぐや姫のおひたち)
学年 1年
教科等 国語
科目等 国語総合
受入年度 H29
受入番号 121
単元(題材)名等 文章の構成や展開を確かめる(伝奇物語『竹取物語』かぐや姫のおひたち)
学年 1年
教科等 国語
科目等 国語総合
受入年度 H29
受入番号 121
単元(題材)名等 文章の構成や展開を確かめる(伝奇物語『竹取物語』かぐや姫のおひたち)
学年 1年
教科等 国語
科目等 国語総合
受入年度 H29