小学校

受入番号	56
単元（題材）名等	水産業・まちづくりに携わる人々の思いや願い
学年	5年
教科等	総合的な学習の時間
受入年度	R2

受入番号	57
単元（題材）名等	「守ろう！大切な命」
学年	2年|4年|6年
教科等	総合的な学習の時間
受入年度	R3

受入番号	58
単元（題材）名等	災害からくらしを守るために～過去から学び減災・防災へ～
学年	5年
教科等	総合的な学習の時間
受入年度	R3

受入番号	59
単元（題材）名等	○町の自然とアサギマダラとの関わりについて考える
学年	？
教科等	総合的な学習の時間
受入年度	R3

受入番号	1
単元（題材）名等	めざせ　環境にやさしい学校　EM　ECO大作戦
学年	5年
教科等	総合的な学習の時間
受入年度	H20

受入番号	2
単元（題材）名等	伝えよう　ふるさとのよさ　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　～わたしたちの町「○○町」PR～
学年	6年
教科等	総合的な学習の時間
受入年度	H20

受入番号	3
単元（題材）名等	○○館を訪問しよう
学年	3年
教科等	総合的な学習の時間
受入年度	H21

受入番号	4
単元（題材）名等	学ぼう，○○を守る人々から
学年	5年
教科等	総合的な学習の時間
受入年度	H21

受入番号	5
単元（題材）名等	めざせ　○○環境大臣 －自然にやさしい町　○○町　－ （○○の産業をしらべよう）
学年	5年
教科等	総合的な学習の時間
受入年度	H21

受入番号	6
単元（題材）名等	テーマ「地球の人と共に生きよう」 ゴール「やさしい町にしていこう！」
学年	4年
教科等	総合的な学習の時間
受入年度	H21

受入番号	7
単元（題材）名等	○○地区を紹介しよう
学年	6年
教科等	総合的な学習の時間
受入年度	H21

受入番号	8
単元（題材）名等	共に生きる「大好き　わたしたちの町」
学年	3年
教科等	総合的な学習の時間
受入年度	H21

受入番号	9
単元（題材）名等	共に生きる「人にやさしい　○○町」
学年	4年
教科等	総合的な学習の時間
受入年度	H21

受入番号	10
単元（題材）名等	みんな大切な存在なんだ
学年	4年
教科等	総合的な学習の時間
受入年度	H22

受入番号	11
単元（題材）名等	車いすプレゼント大作戦　Part１　　　　　　　　　　　　　　　　　　届けよう　広げよう　あたたかい心
学年	3年|4年|5年
教科等	総合的な学習の時間
受入年度	H22

受入番号	12
単元（題材）名等	見つめよう生命　守ろう人権
学年	4年
教科等	総合的な学習の時間
受入年度	H22

受入番号	13
単元（題材）名等	「○○・町じまん」～町のよさを見つけよう～
学年	3年
教科等	総合的な学習の時間
受入年度	H22

受入番号	14
単元（題材）名等	相手のことを考えて
学年	3年
教科等	総合的な学習の時間
受入年度	H22

受入番号	15
単元（題材）名等	くらしと環境を考えよう　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　～未来に残そう　私たちのエネルギー資源～
学年	6年
教科等	総合的な学習の時間
受入年度	H22

受入番号	16
単元（題材）名等	○○山の鉱石や岩石をみんなに伝えよう
学年	5年
教科等	総合的な学習の時間
受入年度	H22