高等学校

高等学校

受入番号 91
単元（題材）名等 読み比べ（海ガメの無念）
学年 1年
教科等 国　語
科目等 国語総合
受入年度 H27
受入番号 113
単元（題材）名等 徒然草で生き方を見つめる（随筆『徒然草』)
学年 1年
教科等 国語
科目等 国語総合
受入年度 H29
受入番号 114
単元（題材）名等 ２つの文章を読み比べ，読む力を深める（内田樹「届く言葉」）
学年 1年
教科等 国語
科目等 国語総合
受入年度 H29
受入番号 115
単元（題材）名等 言葉を通して考え方を豊かにする（「人生は『動詞』で変わる」）
学年 1年
教科等 国語
科目等 国語総合
受入年度 H29
受入番号 94
単元（題材）名等 第４章　社会に生きる　姜尚中　「何のために『働く』のか」
学年 1年
教科等 国　語
科目等 国語総合
受入年度 H27
受入番号 116
単元（題材）名等 作者の主張を読み取る（『徒然草』高名の木登り）
学年 2年
教科等 国語
科目等 国語総合
受入年度 H29
受入番号 95
単元（題材）名等 表現に即して心情を読み味わおう（「平家物語」木曽の最期）
学年 1年
教科等 国　語
科目等 国語総合
受入年度 H27
受入番号 11
単元（題材）名等 読みを深める「羅生門」
学年 1年
教科等 国語
科目等 国語総合
受入年度 H22
受入番号 96
単元（題材）名等 人物，情景，心情を読み味わう（『伊勢物語』「芥川」，「東下り」，「筒井筒」）
学年 1年
教科等 国　語
科目等 国語総合
受入年度 H27