中学校
中学校
受入番号 | 56 |
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単元(題材)名等 | 曲の構成を理解し,曲想を味わおう |
学年 | 2年 |
教科等 | 音楽 |
受入年度 | R1 |
受入番号 | 35 |
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単元(題材)名等 | New Horizon English Course 2 Unit4 Homestay in the United States |
学年 | 2年 |
教科等 | 外国語 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 58 |
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単元(題材)名等 | 図形の調べ方 |
学年 | 2年 |
教科等 | 数学 |
受入年度 | H25 |
受入番号 | 25 |
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単元(題材)名等 | 電流とその利用 |
学年 | 2年 |
教科等 | 理科 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 26 |
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単元(題材)名等 | 電流とその利用 |
学年 | 2年 |
教科等 | 理科 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 39 |
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単元(題材)名等 | Sunshine English Course 2 Program12 Her Dream Came True |
学年 | 2年 |
教科等 | 外国語 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 62 |
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単元(題材)名等 | 一次関数 |
学年 | 2年 |
教科等 | 数学 |
受入年度 | H26 |
受入番号 | 30 |
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単元(題材)名等 | 大気中の水 |
学年 | 2年 |
教科等 | 理科 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 46 |
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単元(題材)名等 | あの日のことを書こう(「走れメロス」)~人物像をつかみ,表現のしかたを工夫して書く~ |
学年 | 2年 |
教科等 | 国 語 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 64 |
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単元(題材)名等 | 一次関数(課題学習) |
学年 | 2年 |
教科等 | 数学 |
受入年度 | H26 |