中学校
中学校
受入番号 | 31 |
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単元(題材)名等 | Progrram5 Working as a volunteer |
学年 | 3年 |
教科等 | 外国語 |
受入年度 | H23 |
受入番号 | 31 |
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単元(題材)名等 | いろいろな気体とその性質 |
学年 | 1年 |
教科等 | 理科 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 31 |
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単元(題材)名等 | Progrram5 Working as a volunteer |
学年 | 3年 |
教科等 | 外国語 |
受入年度 | H23 |
受入番号 | 32 |
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単元(題材)名等 | 暮らしを支える経済 |
学年 | 3年 |
教科等 | 社会 |
受入年度 | H23 |
受入番号 | 32 |
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単元(題材)名等 | ピカソの表現について~「ゲルニカ」に込められた思い~ |
学年 | ? |
教科等 | 美術 |
受入年度 | R4 |
受入番号 | 32 |
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単元(題材)名等 | 自分の気持ちを友達に伝えよう 友達の思いを聞こう |
学年 | 1年 |
教科等 | 学級活動 |
受入年度 | H25 |
受入番号 | 32 |
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単元(題材)名等 | 健康な生活と病気の予防 |
学年 | 3年 |
教科等 | 保健体育 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 32 |
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単元(題材)名等 | 自分の気持ちを友達に伝えよう 友達の思いを聞こう |
学年 | 1年 |
教科等 | 学級活動 |
受入年度 | H25 |
受入番号 | 32 |
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単元(題材)名等 | 日常着の手入れ C(1)ウ |
学年 | 2年 |
教科等 | 技術・家庭(家庭分野) |
受入年度 | H26 |
受入番号 | 32 |
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単元(題材)名等 | 「魔王」の世界を表現しよう |
学年 | 1年 |
教科等 | 音楽 |
受入年度 | H24 |