中学校
中学校
| 受入番号 | 25 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 和楽器に挑戦しよう |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 音楽 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 27 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 言葉のリズムを楽しもう |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 音楽 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 6 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | New Horizon English Course 1 Unit1 ようこそ，グリーン先生 |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 外国語 |
| 受入年度 | H21 |
| 受入番号 | 11 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 募金の使い方を話し合ってみよう！ |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 国 語 |
| 受入年度 | H21 |
| 受入番号 | 7 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | New Horizon English Course 1 Speaking plus 2 Unit 7 |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 外国語 |
| 受入年度 | H21 |
| 受入番号 | 12 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 本の帯をつくろう |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 国 語 |
| 受入年度 | H22 |
| 受入番号 | 8 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | New Horizon English Course 1 Unit5-2 |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 外国語 |
| 受入年度 | H21 |
| 受入番号 | 13 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 古典に親しもう |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 国 語 |
| 受入年度 | H22 |
| 受入番号 | 31 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 多面体 |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 数学 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 33 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 空間図形 |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 数学 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 32 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 「魔王」の世界を表現しよう |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 音楽 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 11 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | Sunshine English Course 1 Program3 A Guest from Singapore |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 外国語 |
| 受入年度 | H22 |
| 受入番号 | 16 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 視野を広げる |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 国 語 |
| 受入年度 | H22 |
| 受入番号 | 34 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 比例と反比例 |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 数学 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 1 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | ものの見え方と光 |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 理科 |
| 受入年度 | H20 |
| 受入番号 | 12 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | New Horizon English Course 1 Unit6 Ms.Green's Family |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 外国語 |
| 受入年度 | H22 |
| 受入番号 | 17 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | わかりやすく説明しよう |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 国 語 |
| 受入年度 | H22 |
| 受入番号 | 35 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 平面図形 |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 数学 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 2 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 身のまわりの物質 |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 理科 |
| 受入年度 | H20 |
| 受入番号 | 34 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 「心の歌」～詩の内容を味わい曲想を工夫しよう～ |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 音楽 |
| 受入年度 | H25 |