中学校
中学校
受入番号 | 15 |
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単元(題材)名等 | 「絵画と音楽」~27人の芸術家・夢の共演~ |
学年 | 2年 |
教科等 | 音楽 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 16 |
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単元(題材)名等 | 全体の響きを感じ取って歌おう ~曲の構成を考えながら歌おう~ |
学年 | 2年 |
教科等 | 音楽 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 17 |
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単元(題材)名等 | 日本の音楽に親しもう |
学年 | 2年 |
教科等 | 音楽 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 18 |
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単元(題材)名等 | イタリア音楽の旅 カンツォーネやオペラに親しもう ~曲の特徴を生かした表現~ |
学年 | 2年 |
教科等 | 音楽 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 30 |
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単元(題材)名等 | 夢や希望を実現するために |
学年 | 1年 |
教科等 | 学級活動 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 31 |
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単元(題材)名等 | 進路決定に向けて |
学年 | 3年 |
教科等 | 学級活動 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 32 |
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単元(題材)名等 | 自分の気持ちを友達に伝えよう 友達の思いを聞こう |
学年 | 1年 |
教科等 | 学級活動 |
受入年度 | H25 |
受入番号 | 33 |
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単元(題材)名等 | 仲間の応援を力にしよう 3○の時代はいつ来るの?今でしょ!~NEVER GIVE UP~ |
学年 | 3年 |
教科等 | 学級活動 |
受入年度 | H25 |
受入番号 | 34 |
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単元(題材)名等 | 清掃の意義 みんなのために自分にできること (1)イ |
学年 | 2年 |
教科等 | 学級活動 |
受入年度 | H26 |
受入番号 | 35 |
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単元(題材)名等 | 将来の生き方と働くこと (3)エ |
学年 | 1年 |
教科等 | 学級活動 |
受入年度 | H26 |
受入番号 | 36 |
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単元(題材)名等 | 修学旅行テーマ別研修発表会 |
学年 | 1年|2年 |
教科等 | 学級活動 |
受入年度 | H26 |
受入番号 | 37 |
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単元(題材)名等 | 自分でつくる夏休み |
学年 | 1年 |
教科等 | 学級活動 |
受入年度 | H27 |
受入番号 | 102 |
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単元(題材)名等 | NEW HORIZON English Course 2 Unit5 Universal Design |
学年 | 2年 |
教科等 | 外国語 |
受入年度 | H30 |
受入番号 | 103 |
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単元(題材)名等 | NEW HORIZON English Course 3 Unit3 Fair Trade Event |
学年 | 3年 |
教科等 | 外国語 |
受入年度 | H30 |
受入番号 | 104 |
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単元(題材)名等 | SUNSHINE ENGLISH COURSE 3 PROGRAM 8 Clean Energy Sources |
学年 | 3年 |
教科等 | 外国語 |
受入年度 | H30 |
受入番号 | 105 |
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単元(題材)名等 | NEW HORIZON English Course 3 Unit 5 Living with Robots - For or Against |
学年 | 3年 |
教科等 | 外国語 |
受入年度 | H30 |
受入番号 | 106 |
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単元(題材)名等 | NEW HORIZON English Course 1 Unit9 チャイナタウンへ行こう |
学年 | 1年 |
教科等 | 外国語 |
受入年度 | R1 |
受入番号 | 107 |
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単元(題材)名等 | Unit 4 Homestay in the United States NEW HORIZON English Course 2 |
学年 | 2年 |
教科等 | 外国語 |
受入年度 | R1 |
受入番号 | 108 |
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単元(題材)名等 | NEW HORIZON English Course 1 Unit 8 イギリスの本 |
学年 | 1年 |
教科等 | 外国語 |
受入年度 | R1 |
受入番号 | 109 |
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単元(題材)名等 | NEW HORIZON English Course 1 Unit 7 ブラジルから来たサッカーコーチ |
学年 | 1年 |
教科等 | 外国語 |
受入年度 | R1 |