中学校
中学校
受入番号 | 123 |
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単元(題材)名等 | 大気の動きと日本の四季 |
学年 | 2年 |
教科等 | 理科 |
受入年度 | R4 |
受入番号 | 65 |
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単元(題材)名等 | 大帝国の出現と律令国家の形成(歴史的分野) |
学年 | 1年 |
教科等 | 社会 |
受入年度 | H25 |
受入番号 | 10 |
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単元(題材)名等 | 大地の変化 |
学年 | 1年 |
教科等 | 理科 |
受入年度 | H20 |
受入番号 | 124 |
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単元(題材)名等 | 夢をかなえる生活宣言 |
学年 | 2年 |
教科等 | 保健体育(保健) |
受入年度 | R4 |
受入番号 | 30 |
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単元(題材)名等 | 夢や希望を実現するために |
学年 | 1年 |
教科等 | 学級活動 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 30 |
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単元(題材)名等 | 夢や希望を実現するために |
学年 | 1年 |
教科等 | 学級活動 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 31 |
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単元(題材)名等 | 多面体 |
学年 | 1年 |
教科等 | 数学 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 29 |
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単元(題材)名等 | 多角形の角 |
学年 | 2年 |
教科等 | 数学 |
受入年度 | H23 |
受入番号 | 14 |
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単元(題材)名等 | 夏草扇絵づくり~琳派の絵師になって~ |
学年 | 3年 |
教科等 | 美術 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 54 |
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単元(題材)名等 | 夏休みの読書におすすめの1冊を紹介しよう ~プレゼンテーションをする~ |
学年 | 2年 |
教科等 | 国 語 |
受入年度 | H24 |