高等学校
高等学校
受入番号 |
32 |
単元(題材)名等 |
日露戦争と国際関係 |
学年 |
3年 |
教科等 |
地理歴史 |
科目等 |
日本史 |
受入年度 |
H24 |
受入番号 |
32 |
単元(題材)名等 |
現代社会と健康-感染症とその予防- |
学年 |
1年 |
教科等 |
保健体育 |
科目等 |
保健 |
受入年度 |
H24 |
受入番号 |
32 |
単元(題材)名等 |
躯体工事 |
学年 |
3年 |
教科等 |
工業 |
科目等 |
建築施工 |
受入年度 |
H24 |
受入番号 |
32 |
単元(題材)名等 |
評論(二)水の東西 |
学年 |
1年 |
教科等 |
国語 |
科目等 |
国語総合 |
受入年度 |
H24 |
受入番号 |
32 |
単元(題材)名等 |
食生活をつくる |
学年 |
1年 |
教科等 |
家庭 |
科目等 |
家庭基礎 |
受入年度 |
H27 |
受入番号 |
32 |
単元(題材)名等 |
評論(二)水の東西 |
学年 |
1年 |
教科等 |
国語 |
科目等 |
国語総合 |
受入年度 |
H24 |
受入番号 |
32 |
単元(題材)名等 |
溶液 |
学年 |
3年 |
教科等 |
理科 |
科目等 |
化学2 |
受入年度 |
H24 |
受入番号 |
32 |
単元(題材)名等 |
日本国憲法の基本原理 |
学年 |
3年 |
教科等 |
公民 |
科目等 |
現代社会 |
受入年度 |
H25 |
受入番号 |
32 |
単元(題材)名等 |
評論(二)水の東西 |
学年 |
1年 |
教科等 |
国 語 |
科目等 |
国語総合 |
受入年度 |
H24 |
受入番号 |
32 |
単元(題材)名等 |
藍染め |
学年 |
2年 |
教科等 |
農業 |
科目等 |
総合実習 |
受入年度 |
H29 |
受入番号 |
32 |
単元(題材)名等 |
ポスターで伝える(人権ポスター) |
学年 |
1年 |
教科等 |
芸術 |
科目等 |
美術1 |
受入年度 |
H30 |
受入番号 |
32 |
単元(題材)名等 |
第3章 ビジネス情報の処理と分析 |
学年 |
1年 |
教科等 |
商業 |
科目等 |
情報処理 |
受入年度 |
H25 |
受入番号 |
32 |
単元(題材)名等 |
三角形の性質 |
学年 |
1年 |
教科等 |
数学 |
科目等 |
数学1 |
受入年度 |
H23 |
受入番号 |
32 |
単元(題材)名等 |
Lesson6 Long live Women! |
学年 |
3年 |
教科等 |
外国語 |
科目等 |
リーディング |
受入年度 |
H24 |
受入番号 |
32 |
単元(題材)名等 |
評論(二)水の東西 |
学年 |
1年 |
教科等 |
国語 |
科目等 |
国語総合 |
受入年度 |
H24 |
受入番号 |
31 |
単元(題材)名等 |
幕府の衰退と庶民の台頭 |
学年 |
2年 |
教科等 |
地理歴史 |
科目等 |
日本史B |
受入年度 |
H24 |
受入番号 |
31 |
単元(題材)名等 |
現代社会と健康 |
学年 |
1年 |
教科等 |
保健体育 |
科目等 |
保健 |
受入年度 |
H24 |
受入番号 |
31 |
単元(題材)名等 |
内燃機関 |
学年 |
3年 |
教科等 |
工業 |
科目等 |
原動機 |
受入年度 |
H24 |
受入番号 |
31 |
単元(題材)名等 |
随筆 「枕草子-うつくしきもの-」 |
学年 |
2年 |
教科等 |
国語 |
科目等 |
古典 |
受入年度 |
H24 |
受入番号 |
31 |
単元(題材)名等 |
子どもを育てる 5 子どもにとって遊びとは |
学年 |
1年 |
教科等 |
家庭 |
科目等 |
家庭基礎 |
受入年度 |
H27 |