高等学校
高等学校
| 受入番号 | 90 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 近代産業の発展 |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 地理歴史 |
| 科目等 | 日本史B |
| 受入年度 | R1 |
| 受入番号 | 50 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 「論語」を読もう |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 国語 |
| 科目等 | 古典 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 91 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 現代世界の諸地域 ヨーロッパ |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 地理歴史 |
| 科目等 | 地理B |
| 受入年度 | R2 |
| 受入番号 | 93 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 地域紛争の激化と深刻化する貧困 |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 地理歴史 |
| 科目等 | 世界史B |
| 受入年度 | R2 |
| 受入番号 | 54 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 人はなぜ働かなくてはならないのか |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 国語 |
| 科目等 | 現代文 |
| 受入年度 | H24 |