高等学校
高等学校
受入番号 | 58 |
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単元(題材)名等 | 評論(五) 妖怪と現代文化 |
学年 | 2年 |
教科等 | 国語 |
科目等 | 現代文 |
受入年度 | H25 |
受入番号 | 37 |
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単元(題材)名等 | 名作のひびき |
学年 | 2年 |
教科等 | 国 語 |
科目等 | 現代文 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 57 |
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単元(題材)名等 | 地質図 |
学年 | 2年 |
教科等 | 理科 |
科目等 | 地学1 |
受入年度 | H23 |
受入番号 | 23 |
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単元(題材)名等 | 造園土木施工 |
学年 | 2年 |
教科等 | 農業 |
科目等 | 造園技術 |
受入年度 | H26 |
受入番号 | 103 |
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単元(題材)名等 | 漢詩の鑑賞 |
学年 | 2年 |
教科等 | 国語 |
科目等 | 古典B |
受入年度 | H28 |
受入番号 | 38 |
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単元(題材)名等 | 歴史物語(「大鏡」道長,伊周の競射) |
学年 | 2年 |
教科等 | 国 語 |
科目等 | 古典 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 42 |
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単元(題材)名等 | 日本の政治機構と政治参加 |
学年 | 2年 |
教科等 | 公民 |
科目等 | 現代社会 |
受入年度 | H27 |
受入番号 | 58 |
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単元(題材)名等 | 第二章 運動の法則 4摩擦や空気の抵抗を受ける運動 |
学年 | 2年 |
教科等 | 理科 |
科目等 | 物理1 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 104 |
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単元(題材)名等 | 根拠を明確にして発表するために、深く読む。『史記』 |
学年 | 2年 |
教科等 | 国語 |
科目等 | 古典B |
受入年度 | H28 |
受入番号 | 59 |
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単元(題材)名等 | 力のつりあい |
学年 | 2年 |
教科等 | 理科 |
科目等 | 物理1 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 105 |
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単元(題材)名等 | 作者の登場人物に対する思いを読み取る『項羽と劉邦』 |
学年 | 2年 |
教科等 | 国語 |
科目等 | 古典B |
受入年度 | H28 |
受入番号 | 61 |
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単元(題材)名等 | 思想1 人間論 孟子「不忍人之心」,荀子「人之性悪」 |
学年 | 2年 |
教科等 | 国語 |
科目等 | 古典 |
受入年度 | H25 |
受入番号 | 60 |
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単元(題材)名等 | 電流 |
学年 | 2年 |
教科等 | 理科 |
科目等 | 物理1 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 41 |
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単元(題材)名等 | 短歌・俳句(その子二十「短歌」) |
学年 | 2年 |
教科等 | 国 語 |
科目等 | 国語総合 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 27 |
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単元(題材)名等 | 家畜の飼育 |
学年 | 2年 |
教科等 | 農業 |
科目等 | 畜産 |
受入年度 | H27 |
受入番号 | 63 |
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単元(題材)名等 | 評論文『人間は進化しているのか』 |
学年 | 2年 |
教科等 | 国語 |
科目等 | 現代文B |
受入年度 | H25 |
受入番号 | 62 |
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単元(題材)名等 | 金属元素の単体と化合物 |
学年 | 2年 |
教科等 | 理科 |
科目等 | 化学1 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 28 |
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単元(題材)名等 | 生育と収量の診断 |
学年 | 2年 |
教科等 | 農業 |
科目等 | 作物 |
受入年度 | H27 |
受入番号 | 108 |
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単元(題材)名等 | 文章の内容や表現の特色を読み味わう(更級日記「門出」) |
学年 | 2年 |
教科等 | 国語 |
科目等 | 古典B |
受入年度 | H28 |
受入番号 | 64 |
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単元(題材)名等 | 詩『永訣の朝』 |
学年 | 2年 |
教科等 | 国語 |
科目等 | 現代文 |
受入年度 | H25 |