中学校
中学校
| 受入番号 | 54 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 連立方程式 |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 数学 |
| 受入年度 | H25 |
| 受入番号 | 54 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 打楽器で冬を表現する |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 音楽 |
| 受入年度 | H30 |
| 受入番号 | 54 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 夏休みの読書におすすめの１冊を紹介しよう ～プレゼンテーションをする～ |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 国 語 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 54 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | New Horizon English Course 2 Unit7 Starting Out |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 外国語 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 54 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 電流とその利用 |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 理科 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 54 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | New Horizon English Course 2 Unit7 Starting Out |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 外国語 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 53 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 世界各地の人々の生活と環境(地理的分野） |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 社会 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 53 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 球技「バレーボール」 |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 保健体育 |
| 受入年度 | H25 |
| 受入番号 | 53 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 「音楽の要素と詩と音楽の関わりに気を付けて聴こう」 |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 音楽 |
| 受入年度 | H30 |
| 受入番号 | 53 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 連立方程式の利用 |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 数学 |
| 受入年度 | H25 |