高等学校
高等学校
| 受入番号 | 25 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 蒙古襲来と幕府の衰退 |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 地理歴史 |
| 科目等 | 日本史B |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 38 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 蒙古襲来と幕府の衰退 |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 地理歴史 |
| 科目等 | 日本史B |
| 受入年度 | H25 |
| 受入番号 | 89 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 蒙古襲来と幕府の衰退 |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 地理歴史 |
| 科目等 | 日本史B |
| 受入年度 | R1 |
| 受入番号 | 27 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 荘園と武士 |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 地理歴史 |
| 科目等 | 日本史B |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 30 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 草花の特徴と栽培技術 |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 農業 |
| 科目等 | 草花 |
| 受入年度 | H28 |
| 受入番号 | 84 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 英雄の物語（一）『史記』（『史記』への招待・鴻門の会） |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 国語 |
| 科目等 | 古典B |
| 受入年度 | H26 |
| 受入番号 | 84 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 英雄の物語（一）『史記』（『史記』への招待・鴻門の会） |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 国語 |
| 科目等 | 古典B |
| 受入年度 | H26 |
| 受入番号 | 84 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 英雄の物語（一）『史記』（『史記』への招待・鴻門の会） |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 国語 |
| 科目等 | 古典B |
| 受入年度 | H26 |
| 受入番号 | 84 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 英雄の物語（一）『史記』（『史記』への招待・鴻門の会） |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 国 語 |
| 科目等 | 古典B |
| 受入年度 | H26 |
| 受入番号 | 24 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 芸術歌曲の良さを味わおう |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 芸術 |
| 科目等 | 音楽史（専門） |
| 受入年度 | H26 |