人権教育
人権教育
受入番号 | 36 |
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主題(題材)名 「資料名」等 | ともに生きる 「いいところさがし」「自分や友達のいいところさがし」 |
視点等(普遍・個別) | 普:個人の尊重 |
校種 | 小学校 |
学年・学部等 | 4年 |
教科・科目名等 | 学級活動 |
受入年度 | H20 |
受入番号 | 36 |
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主題(題材)名 「資料名」等 | エイズと人権 |
視点等(普遍・個別) | 普:人権の共存/個:HIV感染者,ハンセン病患者等 |
校種 | 高等学校 |
学年・学部等 | 1年 |
教科・科目名等 | ホームルーム活動(人権) |
受入年度 | H23 |
受入番号 | 36 |
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主題(題材)名 「資料名」等 | 幸せな未来を見つめて |
視点等(普遍・個別) | 普:個人の尊重 |
校種 | 中学校 |
学年・学部等 | 3年 |
教科・科目名等 | 道徳 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 37 |
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主題(題材)名 「資料名」等 | インターネットモラルを身につけよう |
視点等(普遍・個別) | 個:インターネットによる人権侵害 |
校種 | 小学校 |
学年・学部等 | 5年 |
教科・科目名等 | 学級活動 |
受入年度 | H20 |
受入番号 | 37 |
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主題(題材)名 「資料名」等 | 子供の権利について |
視点等(普遍・個別) | 普:人権の尊重/個:子ども |
校種 | 高等学校 |
学年・学部等 | 1年 |
教科・科目名等 | ホームルーム活動(人権) |
受入年度 | H23 |