小学校
小学校
| 受入番号 | 63 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 起こりうる場合の数 |
| 学年 | 6年 |
| 教科等 | 算数 |
| 受入年度 | H22 |
| 受入番号 | 64 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 分数のたし算とひき算 |
| 学年 | 6年 |
| 教科等 | 算数 |
| 受入年度 | H22 |
| 受入番号 | 65 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | かさ |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 算数 |
| 受入年度 | H22 |
| 受入番号 | 66 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 比例 |
| 学年 | 6年 |
| 教科等 | 算数 |
| 受入年度 | H22 |
| 受入番号 | 67 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 体積 |
| 学年 | 6年 |
| 教科等 | 算数 |
| 受入年度 | H22 |
| 受入番号 | 68 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 一万をこえる数 |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 算数 |
| 受入年度 | H22 |
| 受入番号 | 69 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | たすのかな ひくのかな |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 算数 |
| 受入年度 | H22 |
| 受入番号 | 70 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 式と計算 |
| 学年 | 4年 |
| 教科等 | 算数 |
| 受入年度 | H22 |
| 受入番号 | 71 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | かくれた数はいくつ（１） |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 算数 |
| 受入年度 | H22 |
| 受入番号 | 82 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | がい数とその計算 |
| 学年 | 4年 |
| 教科等 | 算数 |
| 受入年度 | H23 |
| 受入番号 | 83 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 三角形 |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 算数 |
| 受入年度 | H23 |
| 受入番号 | 84 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | あまりのあるわり算 |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 算数 |
| 受入年度 | H23 |
| 受入番号 | 85 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | たしざん(2) |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 算数 |
| 受入年度 | H23 |
| 受入番号 | 86 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 垂直・平行と四角形 |
| 学年 | 4年 |
| 教科等 | 算数 |
| 受入年度 | H23 |
| 受入番号 | 8 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | テーマ：町のひみつをさぐろう（～食に関わる仕事を調べよう～） ゴール：全校へ発信（総合的な学習の時間） |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 食育 |
| 受入年度 | H23 |
| 受入番号 | 9 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | テーマ：知ろう 伝えよう すてきな○○の「食」 ゴール：○○のじまん伝え隊（総合的な学習の時間） |
| 学年 | 4年 |
| 教科等 | 食育 |
| 受入年度 | H23 |
| 受入番号 | 92 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | ヒトや動物の体のつくりとはたらき |
| 学年 | 6年 |
| 教科等 | 理科 |
| 受入年度 | H23 |
| 受入番号 | 93 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 空気や水をとじこめると |
| 学年 | 4年 |
| 教科等 | 理科 |
| 受入年度 | H23 |
| 受入番号 | 94 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 生き物のくらし（ヒョウタンの成長） |
| 学年 | 4年 |
| 教科等 | 理科 |
| 受入年度 | H23 |
| 受入番号 | 95 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 植物のつくりとはたらき |
| 学年 | 6年 |
| 教科等 | 理科 |
| 受入年度 | H23 |