人権教育
人権教育
受入番号 |
138 |
主題(題材)名 「資料名」等 |
信頼しあえる仲間づくり |
視点等(普遍・個別) |
普:仲間づくり |
校種 |
小学校 |
学年・学部等 |
5年 |
教科・科目名等 |
道徳 |
受入年度 |
H26 |
受入番号 |
139 |
主題(題材)名 「資料名」等 |
生命輝け! |
視点等(普遍・個別) |
普:生命の尊厳 |
校種 |
小学校 |
学年・学部等 |
3年 |
教科・科目名等 |
道徳 |
受入年度 |
H26 |
受入番号 |
140 |
主題(題材)名 「資料名」等 |
共に生きる |
視点等(普遍・個別) |
普:個人の尊重/個:障がい者 |
校種 |
小学校 |
学年・学部等 |
4年 |
教科・科目名等 |
道徳 |
受入年度 |
H26 |
受入番号 |
141 |
主題(題材)名 「資料名」等 |
ともに生きる |
視点等(普遍・個別) |
普:差別と偏見/個:女性 |
校種 |
小学校 |
学年・学部等 |
5年 |
教科・科目名等 |
道徳 |
受入年度 |
H26 |
受入番号 |
142 |
主題(題材)名 「資料名」等 |
ともに生きる |
視点等(普遍・個別) |
普:仲間づくり |
校種 |
小学校 |
学年・学部等 |
6年 |
教科・科目名等 |
総合的な学習の時間 |
受入年度 |
H26 |
受入番号 |
1 |
主題(題材)名 「資料名」等 |
5月 |
視点等(普遍・個別) |
? |
校種 |
幼稚園 |
学年・学部等 |
4歳児 |
教科・科目名等 |
? |
受入年度 |
H27 |
受入番号 |
2 |
主題(題材)名 「資料名」等 |
5月 |
視点等(普遍・個別) |
? |
校種 |
幼稚園 |
学年・学部等 |
5歳児 |
教科・科目名等 |
? |
受入年度 |
H27 |
受入番号 |
86 |
主題(題材)名 「資料名」等 |
災害時の人権を考える |
視点等(普遍・個別) |
普:人権の概念/個:災害時における人権問題 |
校種 |
高等学校 |
学年・学部等 |
1年 |
教科・科目名等 |
ホームルーム活動 |
受入年度 |
H27 |
受入番号 |
87 |
主題(題材)名 「資料名」等 |
災害時における人権問題 |
視点等(普遍・個別) |
個:災害時における人権問題 |
校種 |
高等学校 |
学年・学部等 |
1年 |
教科・科目名等 |
ホームルーム活動 |
受入年度 |
H27 |
受入番号 |
88 |
主題(題材)名 「資料名」等 |
同和問題「識字って何?」 |
視点等(普遍・個別) |
普:人権の尊重/個:同和問題 |
校種 |
高等学校 |
学年・学部等 |
1年 |
教科・科目名等 |
ホームルーム活動 |
受入年度 |
H27 |