中学校

中学校

受入番号 24
単元（題材）名等 家族と家庭生活
学年 2年
教科等 技術・家庭（家庭分野）
受入年度 H23
受入番号 45
単元（題材）名等 家庭での収納問題を解決しよう
学年 1年
教科等 技術・家庭（技術分野）
受入年度 R4
受入番号 5
単元（題材）名等 宗達と光琳の世界　～金箔を下地に絵画を描こう～
学年 3年
教科等 美術
受入年度 H21
受入番号 49
単元（題材）名等 安定して野菜を収穫できるように育てよう
学年 1年
教科等 技術・家庭（技術分野）
受入年度 R5
受入番号 36
単元（題材）名等 安全・快適な住まい方とは何だろう　C（２）アイ
学年 2年
教科等 技術・家庭（家庭分野）
受入年度 H29
受入番号 40
単元（題材）名等 学校案内板を改良しよう　　　Ｄ　（１）　（３）
学年 2年
教科等 技術・家庭（技術分野）
受入年度 R1
受入番号 8
単元（題材）名等 学ぼう，活かそう，備えよう　～災害から身を守るために～
学年 1年
教科等 総合的な学習の時間
受入年度 H23
受入番号 9
単元（題材）名等 学びて時にこれを習ふ～「論語」より～
学年 3年
教科等 国　語
受入年度 H21
受入番号 52
単元（題材）名等 孔子の言葉に自分の思いを重ねてメッセージを書こう
学年 3年
教科等 国　語
受入年度 H24
受入番号 90
単元（題材）名等 好きな和歌をあの人へ贈ろう（「君待つと―万葉・古今・新古今」）
学年 3年
教科等 国　語
受入年度 H30
受入番号 41
単元（題材）名等 太陽や星はどのように動いて見えるか
学年 3年
教科等 理科
受入年度 H22
受入番号 29
単元（題材）名等 大菊の３本仕立て
学年 3年
教科等 技術・家庭（技術分野）
受入年度 H25