小学校
小学校
受入番号 | 178 |
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単元(題材)名等 | かぞえてみよう (How many) |
学年 | 5年 |
教科等 | 外国語活動 |
受入年度 | H25 |
受入番号 | 179 |
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単元(題材)名等 | What time do you get up ?.(Hi,friends! Lesson 6) |
学年 | 6年 |
教科等 | 外国語活動 |
受入年度 | H25 |
受入番号 | 180 |
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単元(題材)名等 | I can swim |
学年 | 5年 |
教科等 | 外国語活動 |
受入年度 | H25 |
受入番号 | 181 |
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単元(題材)名等 | I like apples.(Hi,friends!1 Lesson 4) |
学年 | 5年 |
教科等 | 外国語活動 |
受入年度 | H25 |
受入番号 | 182 |
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単元(題材)名等 | 好きな色や形は?(Hi,friends! Lesson 5 What do you like?) |
学年 | 5年 |
教科等 | 外国語活動 |
受入年度 | H26 |
受入番号 | 183 |
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単元(題材)名等 | What's this ?(Hi,friends!1Lesson7) |
学年 | 5年 |
教科等 | 外国語活動 |
受入年度 | H26 |
受入番号 | 184 |
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単元(題材)名等 | アルファベットをさがそう |
学年 | 5年 |
教科等 | 外国語活動 |
受入年度 | H27 |
受入番号 | 185 |
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単元(題材)名等 | What's this? |
学年 | 5年 |
教科等 | 外国語活動 |
受入年度 | H27 |
受入番号 | 186 |
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単元(題材)名等 | アルファベット名人になろう |
学年 | 5年 |
教科等 | 外国語活動 |
受入年度 | H28 |
受入番号 | 187 |
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単元(題材)名等 | Hi, friends!2 Lesson4 Turn right. |
学年 | 6年 |
教科等 | 外国語活動 |
受入年度 | H28 |
受入番号 | 188 |
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単元(題材)名等 | 好きなものをインタビューし合おう(Lesson5 What do you like?) |
学年 | 5年 |
教科等 | 外国語活動 |
受入年度 | H29 |
受入番号 | 189 |
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単元(題材)名等 | 世界旅行に行こう Let's go to around the World.(Hi, friends!2 Lesson5) |
学年 | 6年 |
教科等 | 外国語活動 |
受入年度 | H29 |
受入番号 | 190 |
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単元(題材)名等 | I like apples. 好きなものを伝え合おう! |
学年 | 5年 |
教科等 | 外国語活動 |
受入年度 | H29 |
受入番号 | 191 |
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単元(題材)名等 | 「すきな遊びを伝えよう」 Let's play cards.(Let's Try!2) |
学年 | 4年 |
教科等 | 外国語活動 |
受入年度 | H30 |
受入番号 | 192 |
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単元(題材)名等 | Present for you. ~大切な人にプレゼントするTシャツを作ろう!~(参照「Hi,friends!1」Lesson5"What do you like?) |
学年 | 5年 |
教科等 | 外国語活動 |
受入年度 | H30 |
受入番号 | 193 |
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単元(題材)名等 | He can run fast. She can jump high. ~できることを紹介しよう~ 〈We can!1 unit5〉 |
学年 | 5年 |
教科等 | 外国語活動 |
受入年度 | H30 |
受入番号 | 194 |
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単元(題材)名等 | 「夢の時間割を作ろう」 What do you have on Monday? |
学年 | 5年 |
教科等 | 外国語活動 |
受入年度 | H30 |
受入番号 | 195 |
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単元(題材)名等 | 夢を伝えよう ~What do you want to be?~ 「We Can! 2 Unit8」 |
学年 | 6年 |
教科等 | 外国語活動 |
受入年度 | H30 |
受入番号 | 196 |
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単元(題材)名等 | What's this?(“Let's Try! 1”Unit8) |
学年 | 3年 |
教科等 | 外国語活動 |
受入年度 | H30 |
受入番号 | 197 |
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単元(題材)名等 | できるかな? Yes, I can. No, I can't. |
学年 | 2年 |
教科等 | 外国語活動 |
受入年度 | H30 |
受入番号 | 198 |
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単元(題材)名等 | Unit8 This is my favorite place. お気に入りの場所をしょうかいしよう |
学年 | 4年 |
教科等 | 外国語活動 |
受入年度 | H30 |
受入番号 | 199 |
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単元(題材)名等 | Alphabet ハロウィンカードを作ろう(Let's Try! 2 Unit6) |
学年 | 4年 |
教科等 | 外国語活動 |
受入年度 | R1 |
受入番号 | 200 |
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単元(題材)名等 | This Is My Best Memory~私の思い出を紹介しよう~(『We can!2』unit7「My Best Memory」参照) |
学年 | 6年 |
教科等 | 外国語活動 |
受入年度 | R1 |
受入番号 | 201 |
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単元(題材)名等 | Let's have a juice party.(Let's Try! 2Unit7) |
学年 | 4年 |
教科等 | 外国語活動 |
受入年度 | R1 |
受入番号 | 202 |
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単元(題材)名等 | Unit6 I want to go to Italy. 行ってみたい国を紹介しよう(We can! 1) |
学年 | 5年 |
教科等 | 外国語活動 |
受入年度 | R1 |
受入番号 | 203 |
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単元(題材)名等 | おすすめの国を紹介しよう (We can! 1 Unit6 I want to go to Italy.) |
学年 | 5年 |
教科等 | 外国語活動 |
受入年度 | R1 |
受入番号 | 204 |
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単元(題材)名等 | 4の ピザフェスティバルをしよう!(参照:Let's Try!2 Unit7 What do you want?) |
学年 | 4年 |
教科等 | 外国語活動 |
受入年度 | R2 |
受入番号 | 205 |
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単元(題材)名等 | クラスの好きなものランキングをつくって紹介しよう!(Let's Try1 Unit5 What do you like?) |
学年 | 3年 |
教科等 | 外国語活動 |
受入年度 | R2 |
受入番号 | 206 |
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単元(題材)名等 | David先生に藍住町のおすすめの場所を案内しよう!(参照:NEW HORIZON Elementary English Course 5 Unit 5 Where is the post office ?) |
学年 | 5年 |
教科等 | 外国語活動 |
受入年度 | R2 |
受入番号 | 207 |
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単元(題材)名等 | 卒業文集制作プロジェクト2020 ~スポーツ編~ (参照:Junior Sunshine 6 Lesson 8 What sport do you like?) |
学年 | 6年 |
教科等 | 外国語活動 |
受入年度 | R2 |
受入番号 | 208 |
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単元(題材)名等 | 友達のためにオリジナル文房具セットを贈ろう(参照:Let's Try!2 Unit 5 Do you have a pen?) |
学年 | 4年 |
教科等 | 外国語活動 |
受入年度 | R4 |
受入番号 | 1 |
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単元(題材)名等 | 「世界の『こんにちは』を知ろう」 主題「世界のいろいろな挨拶を知ろう」 |
学年 | 5年 |
教科等 | 外国語活動 |
受入年度 | H20 |
受入番号 | 2 |
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単元(題材)名等 | 「世界の『こんにちは』を知ろう」 主題「世界のいろいろな挨拶のマナーを知ろう」 |
学年 | 5年 |
教科等 | 外国語活動 |
受入年度 | H20 |
受入番号 | 3 |
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単元(題材)名等 | 「世界の『こんにちは』を知ろう」 主題「友達と挨拶して,名刺交換をしよう」 |
学年 | 5年 |
教科等 | 外国語活動 |
受入年度 | H20 |
受入番号 | 4 |
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単元(題材)名等 | 「ジェスチャーしよう」 主題「いろいろな気持ちや状態のジェスチャーを知ろう」 |
学年 | 5年 |
教科等 | 外国語活動 |
受入年度 | H20 |
受入番号 | 5 |
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単元(題材)名等 | 「ジェスチャーしよう」 主題「ジェスチャーをして,気持ちを伝えよう」 |
学年 | 5年 |
教科等 | 外国語活動 |
受入年度 | H20 |
受入番号 | 6 |
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単元(題材)名等 | 「ジェスチャーしよう」 主題「ジェスチャーをして,友だちや先生に話しかけよう」 |
学年 | 5年 |
教科等 | 外国語活動 |
受入年度 | H20 |
受入番号 | 7 |
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単元(題材)名等 | 「ジェスチャーしよう」 主題「ジェスチャーをして,気持ちを伝えよう」 |
学年 | 5年 |
教科等 | 外国語活動 |
受入年度 | H20 |
受入番号 | 8 |
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単元(題材)名等 | 「数で遊ぼう」 主題「いろいろな国の数の数え方を知ろう」 |
学年 | 5年 |
教科等 | 外国語活動 |
受入年度 | H20 |
受入番号 | 9 |
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単元(題材)名等 | 「数で遊ぼう」 主題「いろいろな数え方や11~20までの数の言い方を知る」 |
学年 | 5年 |
教科等 | 外国語活動 |
受入年度 | H20 |
受入番号 | 10 |
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単元(題材)名等 | 「数で遊ぼう」 主題「数を尋ねたり,1~20までの数で答えたりする」 |
学年 | 5年 |
教科等 | 外国語活動 |
受入年度 | H20 |
受入番号 | 11 |
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単元(題材)名等 | 「数で遊ぼう」 主題「数を使ったゲームを楽しもう」 |
学年 | 5年 |
教科等 | 外国語活動 |
受入年度 | H20 |
受入番号 | 12 |
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単元(題材)名等 | 「自己紹介をしよう」 主題「相手の好きなものや嫌いなものを知ろう」 |
学年 | 5年 |
教科等 | 外国語活動 |
受入年度 | H20 |
受入番号 | 13 |
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単元(題材)名等 | 「自己紹介をしよう」 主題「好きなものや嫌いなものを答えよう」 |
学年 | 5年 |
教科等 | 外国語活動 |
受入年度 | H20 |
受入番号 | 14 |
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単元(題材)名等 | 「自己紹介をしよう」 主題「好きなものや嫌いなものを答えよう」 |
学年 | 5年 |
教科等 | 外国語活動 |
受入年度 | H20 |
受入番号 | 15 |
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単元(題材)名等 | 「自己紹介をしよう」 主題「自己紹介をしよう」 |
学年 | 5年 |
教科等 | 外国語活動 |
受入年度 | H20 |
受入番号 | 16 |
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単元(題材)名等 | 「いろいろな国の衣装を知ろう」 主題「世界の様々な衣装を知り,自分が着たい衣服をデザインしよう」 |
学年 | 5年 |
教科等 | 外国語活動 |
受入年度 | H20 |
受入番号 | 17 |
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単元(題材)名等 | 「いろいろな国の衣装を知ろう」 主題「買い物に使う表現を知ろう」 |
学年 | 5年 |
教科等 | 外国語活動 |
受入年度 | H20 |
受入番号 | 18 |
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単元(題材)名等 | 「いろいろな国の衣装を知ろう」 主題「買い物をしよう」 |
学年 | 5年 |
教科等 | 外国語活動 |
受入年度 | H20 |
受入番号 | 19 |
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単元(題材)名等 | 「いろいろな国の衣装を知ろう」 主題「買ったものを紹介しよう」 |
学年 | 5年 |
教科等 | 外国語活動 |
受入年度 | H20 |