高等学校

高等学校

受入番号 25
単元（題材）名等 蒙古襲来と幕府の衰退
学年 2年
教科等 地理歴史
科目等 日本史B
受入年度 H24
受入番号 38
単元（題材）名等 蒙古襲来と幕府の衰退
学年 2年
教科等 地理歴史
科目等 日本史B
受入年度 H25
受入番号 89
単元（題材）名等 蒙古襲来と幕府の衰退
学年 2年
教科等 地理歴史
科目等 日本史B
受入年度 R1
受入番号 27
単元（題材）名等 荘園と武士
学年 2年
教科等 地理歴史
科目等 日本史B
受入年度 H24
受入番号 30
単元（題材）名等 草花の特徴と栽培技術
学年 2年
教科等 農業
科目等 草花
受入年度 H28
受入番号 84
単元（題材）名等 英雄の物語（一）『史記』（『史記』への招待・鴻門の会）
学年 2年
教科等 国語
科目等 古典B
受入年度 H26
受入番号 84
単元（題材）名等 英雄の物語（一）『史記』（『史記』への招待・鴻門の会）
学年 2年
教科等 国語
科目等 古典B
受入年度 H26
受入番号 84
単元（題材）名等 英雄の物語（一）『史記』（『史記』への招待・鴻門の会）
学年 2年
教科等 国語
科目等 古典B
受入年度 H26
受入番号 84
単元（題材）名等 英雄の物語（一）『史記』（『史記』への招待・鴻門の会）
学年 2年
教科等 国　語
科目等 古典B
受入年度 H26
受入番号 24
単元（題材）名等 芸術歌曲の良さを味わおう
学年 1年
教科等 芸術
科目等 音楽史（専門）
受入年度 H26
受入番号 38
単元（題材）名等 自己を表現しよう
学年 1年
教科等 芸術
科目等 美術1
受入年度 R2
受入番号 1
単元（題材）名等 自分探し「自分の将来を見つけよう」
学年 1年
教科等 総合的な学習の時間
科目等 総合的な学習の時間
受入年度 H22
受入番号 143
単元（題材）名等 自分の考えを深め，発展させる（評論『思考の肺活量』）
学年 2年
教科等 国　語
科目等 現代文B
受入年度 R2
受入番号 143
単元（題材）名等 自分の考えを深め，発展させる（評論『思考の肺活量』）
学年 2年
教科等 国語
科目等 現代文B
受入年度 R2
受入番号 143
単元（題材）名等 自分の考えを深め，発展させる（評論『思考の肺活量』）
学年 2年
教科等 国語
科目等 現代文B
受入年度 R2
受入番号 143
単元（題材）名等 自分の考えを深め，発展させる（評論『思考の肺活量』）
学年 2年
教科等 国語
科目等 現代文B
受入年度 R2