高等学校

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受入番号 1
単元（題材）名等 表現の基礎「学校の行事や施設について説明してみよう」
学年 3年
教科等 国　語
科目等 国語表現
受入年度 H20
受入番号 1
単元（題材）名等 表現の基礎「学校の行事や施設について説明してみよう」
学年 3年
教科等 国語
科目等 国語表現
受入年度 H20
受入番号 107
単元（題材）名等 表現に即して読み味わう。（小説を読む　二　羅生門）
学年 1年
教科等 国語
科目等 国語総合
受入年度 H28
受入番号 107
単元（題材）名等 表現に即して読み味わう。（小説を読む　二　羅生門）
学年 1年
教科等 国語
科目等 国語総合
受入年度 H28
受入番号 107
単元（題材）名等 表現に即して読み味わう。（小説を読む　二　羅生門）
学年 1年
教科等 国語
科目等 国語総合
受入年度 H28
受入番号 107
単元（題材）名等 表現に即して読み味わう。（小説を読む　二　羅生門）
学年 1年
教科等 国　語
科目等 国語総合
受入年度 H28
受入番号 95
単元（題材）名等 表現に即して心情を読み味わおう（「平家物語」木曽の最期）
学年 1年
教科等 国語
科目等 国語総合
受入年度 H27
受入番号 95
単元（題材）名等 表現に即して心情を読み味わおう（「平家物語」木曽の最期）
学年 1年
教科等 国語
科目等 国語総合
受入年度 H27
受入番号 95
単元（題材）名等 表現に即して心情を読み味わおう（「平家物語」木曽の最期）
学年 1年
教科等 国語
科目等 国語総合
受入年度 H27
受入番号 95
単元（題材）名等 表現に即して心情を読み味わおう（「平家物語」木曽の最期）
学年 1年
教科等 国　語
科目等 国語総合
受入年度 H27
受入番号 17
単元（題材）名等 衣生活を設計し実践しよう
学年 1年
教科等 家庭
科目等 家庭総合
受入年度 H24
受入番号 28
単元（題材）名等 衣生活をつくる
学年 1年
教科等 家庭
科目等 家庭基礎
受入年度 H26
受入番号 29
単元（題材）名等 衣生活をつくる
学年 1年
教科等 家庭
科目等 家庭基礎
受入年度 H26
受入番号 14
単元（題材）名等 行書の学習　「蘭亭序」
学年 1年
教科等 芸術
科目等 書道1
受入年度 H24
受入番号 16
単元（題材）名等 行書の学習　「蘭亭序」
学年 2年
教科等 芸術
科目等 書道2
受入年度 H24
受入番号 23
単元（題材）名等 薬物乱用と健康
学年 1年
教科等 保健体育
科目等 保健
受入年度 H24
受入番号 41
単元（題材）名等 薬物乱用と健康
学年 2年
教科等 保健体育
科目等 保健
受入年度 H24
受入番号 92
単元（題材）名等 蒙古襲来と鎌倉幕府の衰退
学年 2年
教科等 地理歴史
科目等 日本史B
受入年度 R2