高等学校

高等学校

受入番号 127
単元（題材）名等 題材を選び、文章の形態や文体、語句などを工夫して書く。（短歌『大切の言葉』）
学年 1年
教科等 国語
科目等 国語総合
受入年度 H30
受入番号 143
単元（題材）名等 「２次関数の値の変化」
学年 1年
教科等 数学
科目等 数学1
受入年度 H30
受入番号 37
単元（題材）名等 現代社会と健康（医薬品と健康）
学年 1年
教科等 保健体育
科目等 保健
受入年度 H24
受入番号 7
単元（題材）名等 子どもを育てる
学年 1年
教科等 家庭
科目等 家庭基礎
受入年度 H23
受入番号 128
単元（題材）名等 登場人物の心情を読み取る（「児のそら寝」宇治拾遺物語）
学年 1年
教科等 国語
科目等 国語総合
受入年度 H30
受入番号 38
単元（題材）名等 現代社会と健康　ストレスへの対処
学年 1年
教科等 保健体育
科目等 保健
受入年度 H24
受入番号 8
単元（題材）名等 装う　－衣生活と家族の健康－
学年 1年
教科等 家庭
科目等 家庭基礎
受入年度 H23
受入番号 23
単元（題材）名等 評論（二）水の東西
学年 1年
教科等 国語
科目等 国語総合
受入年度 H23
受入番号 129
単元（題材）名等 人物の心情を読み味わう（『伊勢物語』筒井筒）
学年 1年
教科等 国語
科目等 国語総合
受入年度 H30