中学校
中学校
| 受入番号 | 24 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 旋律の重なりを感じて歌おう |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 音楽 |
| 受入年度 | H23 |
| 受入番号 | 32 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 日常着の手入れ C(1)ウ |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 技術・家庭（家庭分野） |
| 受入年度 | H26 |
| 受入番号 | 6 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 日常食の献立と食品の選び方 |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 技術・家庭（家庭分野） |
| 受入年度 | H21 |
| 受入番号 | 11 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 日本のお土産の包装紙の模様（日本の伝統色） |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 美術 |
| 受入年度 | H22 |
| 受入番号 | 3 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 日本の伝統芸能「歌舞伎」に親しもう |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 音楽 |
| 受入年度 | H21 |