小学校
小学校
| 受入番号 | 88 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | ｢つくってあそぼう おもちゃランド｣ |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 生活 |
| 受入年度 | R2 |
| 受入番号 | 88 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 「自分の『いいね！』をパワーアップ」（イ よりよい人間関係の形成） |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 学級活動 |
| 受入年度 | R4 |
| 受入番号 | 89 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | あまりのあるわり算 |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 算数 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 89 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 大陸に学んだ国づくり |
| 学年 | 6年 |
| 教科等 | 社会 |
| 受入年度 | R4 |
| 受入番号 | 89 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 動物園へいこう |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 外国語活動 |
| 受入年度 | H20 |
| 受入番号 | 89 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | てこの規則性 |
| 学年 | 6年 |
| 教科等 | 理科 |
| 受入年度 | H22 |
| 受入番号 | 89 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 読んで考えたことを書こう |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 国 語 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 89 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | けがの防止 |
| 学年 | 5年 |
| 教科等 | 体育 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 89 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 音楽に思いをこめて |
| 学年 | 6年 |
| 教科等 | 音楽 |
| 受入年度 | H30 |
| 受入番号 | 89 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | みんなでつかおう！町のしせつ～見つけたよ，図書かんのいいね～ |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 生活 |
| 受入年度 | R4 |