小学校
小学校
受入番号 | 54 |
---|---|
単元(題材)名等 | ゆらゆら ゆらりん ~かみざらをつかって~【A表現(2)工作に表す・B鑑賞】 |
学年 | 1年 |
教科等 | 図画工作 |
受入年度 | H29 |
受入番号 | 55 |
---|---|
単元(題材)名等 | 「何をかいているのかな?」(B鑑賞) |
学年 | 5年 |
教科等 | 図画工作 |
受入年度 | H29 |
受入番号 | 56 |
---|---|
単元(題材)名等 | 物語から広がる世界 |
学年 | 5年 |
教科等 | 図画工作 |
受入年度 | H29 |
受入番号 | 57 |
---|---|
単元(題材)名等 | 白黒の世界に明かりをつけて〈A表現(2)絵に表す・B鑑賞〉 |
学年 | 6年 |
教科等 | 図画工作 |
受入年度 | H29 |
受入番号 | 58 |
---|---|
単元(題材)名等 | ころころ ぺったん なにができるかな〈A 表現(1,イ)〉 |
学年 | 2年 |
教科等 | 図画工作 |
受入年度 | H29 |
受入番号 | 59 |
---|---|
単元(題材)名等 | みんなで どんどん むすんで!つなげて!~キノエダでヘンシン~ |
学年 | 4年 |
教科等 | 図画工作 |
受入年度 | H29 |
受入番号 | 137 |
---|---|
単元(題材)名等 | 電気で明かりをつけよう |
学年 | 3年 |
教科等 | 理科 |
受入年度 | H29 |
受入番号 | 138 |
---|---|
単元(題材)名等 | 「台風と気象情報」 |
学年 | 5年 |
教科等 | 理科 |
受入年度 | H29 |
受入番号 | 139 |
---|---|
単元(題材)名等 | ふりこのきまり |
学年 | 5年 |
教科等 | 理科 |
受入年度 | H29 |
受入番号 | 140 |
---|---|
単元(題材)名等 | 風やゴムのはたらき |
学年 | 3年 |
教科等 | 理科 |
受入年度 | H29 |
受入番号 | 141 |
---|---|
単元(題材)名等 | 電気で明かりをつけよう |
学年 | 3年 |
教科等 | 理科 |
受入年度 | H29 |
受入番号 | 85 |
---|---|
単元(題材)名等 | 「曲のよさやおもしろさを感じ取ろう」 |
学年 | 3年 |
教科等 | 音楽 |
受入年度 | H29 |
受入番号 | 86 |
---|---|
単元(題材)名等 | 「いろいろな国のリズムに親しもう」 |
学年 | 4年 |
教科等 | 音楽 |
受入年度 | H29 |
受入番号 | 87 |
---|---|
単元(題材)名等 | 「曲の流れを感じ取り,全体を味わってきこう~○○先生,あのね~」 |
学年 | 4年 |
教科等 | 音楽 |
受入年度 | H29 |
受入番号 | 88 |
---|---|
単元(題材)名等 | お祭りをたずねて~ししまいの音楽をつくろう~ |
学年 | 4年 |
教科等 | 音楽 |
受入年度 | H29 |
受入番号 | 220 |
---|---|
単元(題材)名等 | かたちづくり |
学年 | 1年 |
教科等 | 算数 |
受入年度 | H29 |
受入番号 | 221 |
---|---|
単元(題材)名等 | 3つのかずのけいさん |
学年 | 1年 |
教科等 | 算数 |
受入年度 | H29 |
受入番号 | 222 |
---|---|
単元(題材)名等 | 面積 |
学年 | 5年 |
教科等 | 算数 |
受入年度 | H29 |
受入番号 | 188 |
---|---|
単元(題材)名等 | 好きなものをインタビューし合おう(Lesson5 What do you like?) |
学年 | 5年 |
教科等 | 外国語活動 |
受入年度 | H29 |
受入番号 | 223 |
---|---|
単元(題材)名等 | 面積 |
学年 | 5年 |
教科等 | 算数 |
受入年度 | H29 |