高等学校

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受入番号	196
単元（題材）名等	生物の多様性と生態系（生態系と生物の多様性・生態系のバランスと保全）
学年	？
教科等	理科
科目等	生物基礎
受入年度	R5

受入番号	151
単元（題材）名等	古典作品をリライトし、より深く作品を読解する（『土佐日記』「門出」）
学年	？
教科等	国語
科目等	言語文化
受入年度	R5

受入番号	152
単元（題材）名等	多様な考え方を引き出すために、表現や進行など話合いの仕方や結論の出し方を工夫して話合いをする。（『まちの豊かさとは何か』山崎亮）
学年	？
教科等	国語
科目等	現代の国語
受入年度	R5