小学校
小学校
| 受入番号 | 86 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | リズミカルに軽やかに |
| 学年 | 6年 |
| 教科等 | 体育 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 148 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | ハンバーガーショップで買い物をしよう |
| 学年 | 6年 |
| 教科等 | 外国語活動 |
| 受入年度 | H21 |
| 受入番号 | 183 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 場合を順序よく整理して |
| 学年 | 6年 |
| 教科等 | 算数 |
| 受入年度 | H26 |
| 受入番号 | 134 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | てこのはたらき |
| 学年 | 6年 |
| 教科等 | 理科 |
| 受入年度 | H28 |
| 受入番号 | 149 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | ２０１０ ワールドカップ出場国へ行こう！ I want to go Italy. （英語ノート２ Lessson 6) |
| 学年 | 6年 |
| 教科等 | 外国語活動 |
| 受入年度 | H22 |
| 受入番号 | 88 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | みんなでソフトバレーボール |
| 学年 | 6年 |
| 教科等 | 体育 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 135 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 水よう液の性質 |
| 学年 | 6年 |
| 教科等 | 理科 |
| 受入年度 | H28 |
| 受入番号 | 136 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 「大地のつくりと変化」 |
| 学年 | 6年 |
| 教科等 | 理科 |
| 受入年度 | H28 |
| 受入番号 | 154 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 色 いろ いろ |
| 学年 | 6年 |
| 教科等 | 外国語活動 |
| 受入年度 | H23 |
| 受入番号 | 65 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 「墨から感じる形や色」 ～水墨画で『やまなし』～ |
| 学年 | 6年 |
| 教科等 | 図画工作 |
| 受入年度 | R1 |