高等学校
高等学校
受入番号 |
59 |
単元(題材)名等 |
表現の窓「調べたことを報告しよう」 |
学年 |
1年 |
教科等 |
国語 |
科目等 |
国語総合 |
受入年度 |
H25 |
受入番号 |
15 |
単元(題材)名等 |
唐代の詩文 |
学年 |
1年 |
教科等 |
国語 |
科目等 |
国語総合 |
受入年度 |
H22 |
受入番号 |
100 |
単元(題材)名等 |
ヒンドゥー教と結び付く生活文化(南アジア) |
学年 |
1年 |
教科等 |
地理歴史 |
科目等 |
地理総合 |
受入年度 |
R4 |
受入番号 |
60 |
単元(題材)名等 |
詩歌を作って作品集にしよう |
学年 |
1年 |
教科等 |
国語 |
科目等 |
国語総合 |
受入年度 |
H25 |
受入番号 |
76 |
単元(題材)名等 |
応急手当 |
学年 |
1年 |
教科等 |
保健体育 |
科目等 |
保健 |
受入年度 |
H28 |
受入番号 |
46 |
単元(題材)名等 |
経済生活を営む |
学年 |
1年 |
教科等 |
家庭 |
科目等 |
家庭総合 |
受入年度 |
R2 |
受入番号 |
17 |
単元(題材)名等 |
小説(三)「こころ」(夏目漱石) |
学年 |
1年 |
教科等 |
国語 |
科目等 |
国語総合 |
受入年度 |
H22 |
受入番号 |
102 |
単元(題材)名等 |
世界の地形と生活文化 |
学年 |
1年 |
教科等 |
地理歴史 |
科目等 |
地理総合 |
受入年度 |
R4 |
受入番号 |
77 |
単元(題材)名等 |
飲酒と健康 |
学年 |
1年 |
教科等 |
保健体育 |
科目等 |
保健 |
受入年度 |
H28 |
受入番号 |
62 |
単元(題材)名等 |
随想2 「つながりを生きる」 |
学年 |
1年 |
教科等 |
国語 |
科目等 |
国語総合 |
受入年度 |
H25 |