小学校
小学校
受入番号 | 62 |
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単元(題材)名等 | 「自分の一日を紹介しよう」 主題「自分の生活を紹介しあう」 |
学年 | 6年 |
教科等 | 外国語活動 |
受入年度 | H20 |
受入番号 | 21 |
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単元(題材)名等 | 詩を味わおう「水のこころ」「やわらかなまっすぐ」 |
学年 | 6年 |
教科等 | 国 語 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 100 |
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単元(題材)名等 | 明治の新しい国づくり |
学年 | 6年 |
教科等 | 社会 |
受入年度 | R5 |
受入番号 | 63 |
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単元(題材)名等 | 「オリジナルの劇をつくろう」 主題「どのような話でしょうか」 |
学年 | 6年 |
教科等 | 外国語活動 |
受入年度 | H20 |
受入番号 | 98 |
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単元(題材)名等 | 明治の新しい国づくり |
学年 | 6年 |
教科等 | 社会 |
受入年度 | R4 |
受入番号 | 101 |
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単元(題材)名等 | 明治の新しい国づくり |
学年 | 6年 |
教科等 | 社会 |
受入年度 | R5 |
受入番号 | 64 |
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単元(題材)名等 | 「オリジナルの劇をつくろう」 主題「『大きなかぶ』の話を考えよう」 |
学年 | 6年 |
教科等 | 外国語活動 |
受入年度 | H20 |
受入番号 | 99 |
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単元(題材)名等 | 武士の政治が始まる |
学年 | 6年 |
教科等 | 社会 |
受入年度 | R4 |
受入番号 | 102 |
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単元(題材)名等 | 幕府の政治と人々の暮らし |
学年 | 6年 |
教科等 | 社会 |
受入年度 | R5 |
受入番号 | 65 |
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単元(題材)名等 | 「オリジナルの劇をつくろう」 主題「オリジナルの劇の練習をする」 |
学年 | 6年 |
教科等 | 外国語活動 |
受入年度 | H20 |