小学校

小学校

受入番号 124
単元（題材）名等 読んで，かんそうをもとう　「イルカのねむり方」「ありの行列」
学年 3年
教科等 国　語
受入年度 H25
受入番号 125
単元（題材）名等 とりのくちばしクイズをつくろう　「くちばし」
学年 1年
教科等 国　語
受入年度 H25
受入番号 126
単元（題材）名等 声に出して読んだり，想像を広げたりして読もう　「おさるが　ふねを　かきました」
学年 1年
教科等 国　語
受入年度 H25
受入番号 127
単元（題材）名等 わたしの「ごん日記」を書こう　「ごんぎつね」
学年 4年
教科等 国　語
受入年度 H25
受入番号 128
単元（題材）名等 新聞で伝えよう　～My　宿泊体験学習～　「次への一歩　一活動報告書」
学年 5年
教科等 国　語
受入年度 H25
受入番号 129
単元（題材）名等 慣用句クイズ大会をしよう
学年 4年
教科等 国　語
受入年度 H25
受入番号 130
単元（題材）名等 お話を読んでかんそうを書こう　「スイミー」
学年 2年
教科等 国　語
受入年度 H25
受入番号 131
単元（題材）名等 行の中心や文字の大きさ，配列　～昭和南海地震について調べよう～　（書写）
学年 6年
教科等 国　語
受入年度 H25
受入番号 132
単元（題材）名等 お話を読んでお手紙を書こう「スイミー」
学年 2年
教科等 国　語
受入年度 H25
受入番号 133
単元（題材）名等 すきなお話をしょうかいしよう「お手紙」
学年 2年
教科等 国　語
受入年度 H25