小学校

小学校

受入番号 114
単元（題材）名等 とどけよう　ワタルのメッセージ
学年 3年
教科等 国　語
受入年度 H24
受入番号 115
単元（題材）名等 声に出して楽しもう　今も昔も　～平家物語～
学年 5年
教科等 国　語
受入年度 H24
受入番号 116
単元（題材）名等 相手の意図を聞きとり，自分の主張を伝えよう「学級討論会をしよう」「伝えにくいことを伝える」
学年 6年
教科等 国　語
受入年度 H24
受入番号 117
単元（題材）名等 詩を楽しもう　「のはらうた」
学年 4年
教科等 国　語
受入年度 H24
受入番号 119
単元（題材）名等 すがたをかえる大豆～食べ物のひみつを発見しよう～「すがたをかえる大豆」「食べ物のひみつを教えます」
学年 3年
教科等 国　語
受入年度 H24
受入番号 120
単元（題材）名等 「ちいさないきものカード」を作ろう
学年 1年
教科等 国　語
受入年度 H24
受入番号 121
単元（題材）名等 宮沢賢治さんの作品の世界を深く味わおう
学年 6年
教科等 国　語
受入年度 H24
受入番号 122
単元（題材）名等 宮沢賢治　ぼくのわたしのお気に入り　～宮沢賢治の作品世界を深く味わおう～
学年 6年
教科等 国　語
受入年度 H24
受入番号 123
単元（題材）名等 のりものブックをつくろう　「いろいろなふね」
学年 1年
教科等 国　語
受入年度 H25