中学校
中学校
受入番号 | 122 |
---|---|
単元(題材)名等 | 光による現象 |
学年 | 1年 |
教科等 | 理科 |
受入年度 | R4 |
受入番号 | 122 |
---|---|
単元(題材)名等 | Unit2 Our School Trip Here We Go! ENGLISH COURSE 3 |
学年 | 3年 |
教科等 | 外国語 |
受入年度 | R4 |
受入番号 | 122 |
---|---|
単元(題材)名等 | 「中国・四国地方~四国新幹線の開通に対する自分の考えをまとめよう~」 |
学年 | 2年 |
教科等 | 社会 |
受入年度 | R5 |
受入番号 | 122 |
---|---|
単元(題材)名等 | 球技(バドミントン) |
学年 | 3年 |
教科等 | 保健体育 |
受入年度 | R3 |
受入番号 | 123 |
---|---|
単元(題材)名等 | 大気の動きと日本の四季 |
学年 | 2年 |
教科等 | 理科 |
受入年度 | R4 |
受入番号 | 123 |
---|---|
単元(題材)名等 | PROGRAM6 Live Life in True Harmony SUNSHINE ENGLISH COURSE2 |
学年 | 2年 |
教科等 | 外国語 |
受入年度 | R5 |
受入番号 | 123 |
---|---|
単元(題材)名等 | PROGRAM6 Live Life in True Harmony SUNSHINE ENGLISH COURSE2 |
学年 | 2年 |
教科等 | 外国語 |
受入年度 | R5 |
受入番号 | 123 |
---|---|
単元(題材)名等 | 心身の機能の発達と心の健康 |
学年 | 1年 |
教科等 | 保健体育(保健) |
受入年度 | R4 |
受入番号 | 124 |
---|---|
単元(題材)名等 | 仕事とエネルギー |
学年 | 3年 |
教科等 | 理科 |
受入年度 | R4 |
受入番号 | 124 |
---|---|
単元(題材)名等 | Program 5 The Story of Chocolate Sunshine English Course 3 |
学年 | 3年 |
教科等 | 外国語 |
受入年度 | R5 |
受入番号 | 124 |
---|---|
単元(題材)名等 | Program 5 The Story of Chocolate Sunshine English Course 3 |
学年 | 3年 |
教科等 | 外国語 |
受入年度 | R5 |
受入番号 | 124 |
---|---|
単元(題材)名等 | 夢をかなえる生活宣言 |
学年 | 2年 |
教科等 | 保健体育(保健) |
受入年度 | R4 |
受入番号 | 125 |
---|---|
単元(題材)名等 | さまざまな化学変化(酸化物から酸素をとり除く変化) |
学年 | 2年 |
教科等 | 理科 |
受入年度 | R4 |
受入番号 | 125 |
---|---|
単元(題材)名等 | PROGRAM 4 SUNSHINE ENGLISH COURSE 2 |
学年 | 2年 |
教科等 | 外国語 |
受入年度 | R5 |
受入番号 | 125 |
---|---|
単元(題材)名等 | PROGRAM 4 SUNSHINE ENGLISH COURSE 2 |
学年 | 2年 |
教科等 | 外国語 |
受入年度 | R5 |
受入番号 | 125 |
---|---|
単元(題材)名等 | 傷害の防止 |
学年 | 2年 |
教科等 | 保健体育(保健) |
受入年度 | R4 |
受入番号 | 126 |
---|---|
単元(題材)名等 | Program7 A Gateway to Japan (SUNSHINE ENGLISH COURSE 2) |
学年 | 2年 |
教科等 | 外国語 |
受入年度 | R5 |
受入番号 | 126 |
---|---|
単元(題材)名等 | Program7 A Gateway to Japan (SUNSHINE ENGLISH COURSE 2) |
学年 | 2年 |
教科等 | 外国語 |
受入年度 | R5 |
受入番号 | 126 |
---|---|
単元(題材)名等 | 球技 ネット型(バレーボール) |
学年 | 2年 |
教科等 | 保健体育 |
受入年度 | R4 |
受入番号 | 126 |
---|---|
単元(題材)名等 | 力による現象 |
学年 | 1年 |
教科等 | 理科 |
受入年度 | R5 |