小学校

小学校

受入番号 38
単元（題材）名等 動物のたんじょう－めだかのたんじょう－
学年 5年
教科等 理科
受入年度 H20
受入番号 210
単元（題材）名等 「Who is your hero?」未来の自分へビデオメッセージ　～あこがれと時を越えて～
学年 5年
教科等 外国語
受入年度 R5
受入番号 91
単元（題材）名等 くらしと産業を変える情報通信技術
学年 5年
教科等 社会
受入年度 R4
受入番号 92
単元（題材）名等 ゲームやSNSとのつきあい方
学年 5年
教科等 学級活動
受入年度 R5
受入番号 55
単元（題材）名等 防災プロジェクト　～巨大地震が来ても生き抜くために！地震対策知恵袋を作ろう！～
学年 5年
教科等 総合的な学習の時間
受入年度 H26
受入番号 56
単元（題材）名等 水産業・まちづくりに携わる人々の思いや願い
学年 5年
教科等 総合的な学習の時間
受入年度 R2
受入番号 94
単元（題材）名等 「自分も仲間もハッピーに」
学年 5年
教科等 学級活動
受入年度 R5
受入番号 58
単元（題材）名等 災害からくらしを守るために～過去から学び減災・防災へ～
学年 5年
教科等 総合的な学習の時間
受入年度 R3
受入番号 97
単元（題材）名等 くらしと産業を変える情報通信技術
学年 5年
教科等 社会
受入年度 R4
受入番号 7
単元（題材）名等 力を合わせてパス＆シュート！　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（ボール運動：ハンドボール）
学年 5年
教科等 体育
受入年度 H20
受入番号 73
単元（題材）名等 バランスの良い食事を考えよう“My healthy menu”
学年 5年
教科等 外国語活動
受入年度 H20
受入番号 60
単元（題材）名等 受けつがれる生命（３）　花から実へ
学年 5年
教科等 理科
受入年度 H21
受入番号 61
単元（題材）名等 受けつがれる生命　花から実へ
学年 5年
教科等 理科
受入年度 H21
受入番号 18
単元（題材）名等 ソフトバレーボール「ドンマイ！ドンマイ！全員バレー！」
学年 5年
教科等 体育
受入年度 H21
受入番号 17
単元（題材）名等 栄養バランスのよい朝ごはんを食べよう！（学級活動）
学年 5年
教科等 食育
受入年度 H26
受入番号 21
単元（題材）名等 食べて元気に　～○○○○パワーの源～　Ｂ（１）ア，（２）ア(ｵ)，（３）ア(ｱ)(ｲ）
学年 5年
教科等 食育
受入年度 R1
受入番号 53
単元（題材）名等 「5年2組夏の句集」をつくろう
学年 5年
教科等 国　語
受入年度 H22
受入番号 6
単元（題材）名等 アーティストからのメッセージ
学年 5年
教科等 図画工作
受入年度 H21
受入番号 9
単元（題材）名等 シーガルの作品に語りかけよう
学年 5年
教科等 図画工作
受入年度 H21
受入番号 86
単元（題材）名等 もののとけ方　－ものが水にとける量－
学年 5年
教科等 理科
受入年度 H22
受入番号 44
単元（題材）名等 短距離走・リレー(陸上運動）
学年 5年
教科等 体育
受入年度 H22
受入番号 47
単元（題材）名等 とびこめスペース　すり抜けてトライ！
学年 5年
教科等 体育
受入年度 H22
受入番号 49
単元（題材）名等 レッツ　タンブリング（マット運動）
学年 5年
教科等 体育
受入年度 H22