中学校
中学校
受入番号 | 6 |
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単元(題材)名等 | 風神雷神図との出会いから B鑑賞 |
学年 | 1年 |
教科等 | 美術 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 74 |
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単元(題材)名等 | SUNSHINE ENGLISH COURSE 1 Program 7-1 |
学年 | 1年 |
教科等 | 外国語 |
受入年度 | H26 |
受入番号 | 102 |
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単元(題材)名等 | 「物質の区別」 |
学年 | 1年 |
教科等 | 理科 |
受入年度 | R2 |
受入番号 | 12 |
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単元(題材)名等 | 中世の日本 ~武士の台頭と鎌倉幕府~ |
学年 | 1年 |
教科等 | 社会 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 114 |
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単元(題材)名等 | NEW HORIZON English Course 1 Unit6 A Speech about My Brother |
学年 | 1年 |
教科等 | 外国語 |
受入年度 | R3 |
受入番号 | 13 |
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単元(題材)名等 | 中世の日本 |
学年 | 1年 |
教科等 | 社会 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 77 |
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単元(題材)名等 | New Horizon English Course 1 Unit8 ナンシーに会いに |
学年 | 1年 |
教科等 | 外国語 |
受入年度 | H27 |
受入番号 | 115 |
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単元(題材)名等 | Unit6 A Speech about My Brother NEW HORIZON English Course 1 |
学年 | 1年 |
教科等 | 外国語 |
受入年度 | R4 |
受入番号 | 78 |
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単元(題材)名等 | New Horizon English Course 1 Unit6 ベッキーのおばあちゃん |
学年 | 1年 |
教科等 | 外国語 |
受入年度 | H27 |
受入番号 | 116 |
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単元(題材)名等 | Unit6 A Speech about My Brother (NEW HORIZON English Course 1) |
学年 | 1年 |
教科等 | 外国語 |
受入年度 | R4 |
受入番号 | 11 |
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単元(題材)名等 | 日本のお土産の包装紙の模様(日本の伝統色) |
学年 | 1年 |
教科等 | 美術 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 79 |
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単元(題材)名等 | SUNSHINE ENGLISH COURSE 1 Program5 国際フードフェスティバル |
学年 | 1年 |
教科等 | 外国語 |
受入年度 | H27 |
受入番号 | 117 |
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単元(題材)名等 | Unit5 A Japanese Summer Festival NEW HORIZON English Course 1 |
学年 | 1年 |
教科等 | 外国語 |
受入年度 | R4 |
受入番号 | 80 |
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単元(題材)名等 | New Horizon English Course 1 Unit6 ベッキーのおばあちゃん |
学年 | 1年 |
教科等 | 外国語 |
受入年度 | H27 |
受入番号 | 108 |
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単元(題材)名等 | 音の世界 |
学年 | 1年 |
教科等 | 理科 |
受入年度 | R3 |
受入番号 | 119 |
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単元(題材)名等 | Unit7 Foreign Artists in Japan NEW HORISON1 English Course |
学年 | 1年 |
教科等 | 外国語 |
受入年度 | R4 |
受入番号 | 19 |
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単元(題材)名等 | 都道府県を調べよう |
学年 | 1年 |
教科等 | 社会 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 20 |
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単元(題材)名等 | 武家政治の始まり ~元寇が日本に与えた影響~ |
学年 | 1年 |
教科等 | 社会 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 111 |
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単元(題材)名等 | いろいろな気体とその性質 |
学年 | 1年 |
教科等 | 理科 |
受入年度 | R4 |
受入番号 | 17 |
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単元(題材)名等 | 楽しい絵文字 |
学年 | 1年 |
教科等 | 美術 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 1 |
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単元(題材)名等 | 負けても平気! |
学年 | 1年 |
教科等 | 学級活動 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 22 |
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単元(題材)名等 | 第1節 中世から近世へ ~天下統一~ |
学年 | 1年 |
教科等 | 社会 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 86 |
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単元(題材)名等 | NEW HORISON English Course1 Unit6 オーストラリアの兄 |
学年 | 1年 |
教科等 | 外国語 |
受入年度 | H28 |
受入番号 | 2 |
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単元(題材)名等 | 支え合う仲間づくり |
学年 | 1年 |
教科等 | 学級活動 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 114 |
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単元(題材)名等 | 力による現象 |
学年 | 1年 |
教科等 | 理科 |
受入年度 | R4 |
受入番号 | 87 |
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単元(題材)名等 | NEW HORISON English Course1 Unit7 ブラジルから来たサッカーコーチ |
学年 | 1年 |
教科等 | 外国語 |
受入年度 | H28 |
受入番号 | 3 |
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単元(題材)名等 | 支え合う仲間づくり |
学年 | 1年 |
教科等 | 学級活動 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 20 |
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単元(題材)名等 | 私たちの展覧会 |
学年 | 1年 |
教科等 | 美術 |
受入年度 | H27 |
受入番号 | 4 |
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単元(題材)名等 | 支え合う仲間づくり |
学年 | 1年 |
教科等 | 学級活動 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 25 |
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単元(題材)名等 | 古代国家の発展 |
学年 | 1年 |
教科等 | 社会 |
受入年度 | H23 |
受入番号 | 116 |
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単元(題材)名等 | いろいろな気体とその性質 |
学年 | 1年 |
教科等 | 理科 |
受入年度 | R4 |
受入番号 | 5 |
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単元(題材)名等 | 支え合う仲間づくり |
学年 | 1年 |
教科等 | 学級活動 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 22 |
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単元(題材)名等 | 光を演出しよう ~ランプシェード・ココロ和む光とカタチ |
学年 | 1年 |
教科等 | 美術 |
受入年度 | H27 |
受入番号 | 6 |
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単元(題材)名等 | 支え合う仲間づくり |
学年 | 1年 |
教科等 | 学級活動 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 23 |
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単元(題材)名等 | 「オリジナル弁当をつくろう」 |
学年 | 1年 |
教科等 | 美術 |
受入年度 | H28 |
受入番号 | 91 |
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単元(題材)名等 | Sunshine English Course1 PROGRAM9 A New Year's Visit |
学年 | 1年 |
教科等 | 外国語 |
受入年度 | H29 |
受入番号 | 7 |
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単元(題材)名等 | 支え合う仲間づくり |
学年 | 1年 |
教科等 | 学級活動 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 25 |
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単元(題材)名等 | 「気持ちを伝えよう~ポップアップカード~」 |
学年 | 1年 |
教科等 | 美術 |
受入年度 | H29 |
受入番号 | 27 |
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単元(題材)名等 | 「私の創作”感”字」 |
学年 | 1年 |
教科等 | 美術 |
受入年度 | H30 |
受入番号 | 122 |
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単元(題材)名等 | 光による現象 |
学年 | 1年 |
教科等 | 理科 |
受入年度 | R4 |
受入番号 | 28 |
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単元(題材)名等 | 「漢字の感じ ~絵文字をデザインしよう~」 |
学年 | 1年 |
教科等 | 美術 |
受入年度 | H30 |
受入番号 | 34 |
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単元(題材)名等 | 武家政治の始まり(歴史的分野) |
学年 | 1年 |
教科等 | 社会 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 30 |
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単元(題材)名等 | 「もう一人の自分に変身!~仮面の造形~」 |
学年 | 1年 |
教科等 | 美術 |
受入年度 | R1 |
受入番号 | 98 |
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単元(題材)名等 | NEW HORIZON English Course1 Unit5 学校の文化祭 |
学年 | 1年 |
教科等 | 外国語 |
受入年度 | H30 |
受入番号 | 35 |
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単元(題材)名等 | 古代国家の発展(歴史的分野) |
学年 | 1年 |
教科等 | 社会 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 99 |
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単元(題材)名等 | SUNSHINE ENGLISH COURSE1 PROGRAM7 The Wonderful Ocean |
学年 | 1年 |
教科等 | 外国語 |
受入年度 | H30 |
受入番号 | 37 |
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単元(題材)名等 | 中世の日本と世界(歴史的分野) |
学年 | 1年 |
教科等 | 社会 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 33 |
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単元(題材)名等 | 「願いに命を吹き込もう~太陽の塔の造形美から学ぶ~」 A表現(1)ア(ア),(2)ア(ア) B鑑賞 (1)ア(ア)・イ(イ) [共通事項](1)ア,イ |
学年 | 1年 |
教科等 | 美術 |
受入年度 | R4 |
受入番号 | 39 |
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単元(題材)名等 | 貴族社会の発展(歴史的分野) |
学年 | 1年 |
教科等 | 社会 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 40 |
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単元(題材)名等 | 北アメリカ州(地理的分野) |
学年 | 1年 |
教科等 | 社会 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 3 |
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単元(題材)名等 | 心身の発達と心の健康 |
学年 | 1年 |
教科等 | 保健体育 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 4 |
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単元(題材)名等 | 効果的な手洗いの仕方 |
学年 | 1年 |
教科等 | 保健体育 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 21 |
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単元(題材)名等 | よりよい集団になるために |
学年 | 1年 |
教科等 | 学級活動 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 106 |
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単元(題材)名等 | NEW HORIZON English Course 1 Unit9 チャイナタウンへ行こう |
学年 | 1年 |
教科等 | 外国語 |
受入年度 | R1 |
受入番号 | 23 |
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単元(題材)名等 | 自分のよさを知ろう |
学年 | 1年 |
教科等 | 学級活動 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 7 |
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単元(題材)名等 | 心身の機能の発達と心の健康 |
学年 | 1年 |
教科等 | 保健体育 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 108 |
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単元(題材)名等 | NEW HORIZON English Course 1 Unit 8 イギリスの本 |
学年 | 1年 |
教科等 | 外国語 |
受入年度 | R1 |
受入番号 | 24 |
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単元(題材)名等 | 中学校生活を軌道にのせよう |
学年 | 1年 |
教科等 | 学級活動 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 109 |
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単元(題材)名等 | NEW HORIZON English Course 1 Unit 7 ブラジルから来たサッカーコーチ |
学年 | 1年 |
教科等 | 外国語 |
受入年度 | R1 |
受入番号 | 9 |
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単元(題材)名等 | ダンス |
学年 | 1年 |
教科等 | 保健体育 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 26 |
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単元(題材)名等 | 「働くこと」について考える |
学年 | 1年 |
教科等 | 学級活動 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 10 |
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単元(題材)名等 | バレーボール |
学年 | 1年 |
教科等 | 保健体育 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 11 |
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単元(題材)名等 | バスケットボール |
学年 | 1年 |
教科等 | 保健体育 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 49 |
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単元(題材)名等 | 古代国家の発展(歴史的分野) |
学年 | 1年 |
教科等 | 社会 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 12 |
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単元(題材)名等 | バスケットボール |
学年 | 1年 |
教科等 | 保健体育 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 13 |
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単元(題材)名等 | サッカー |
学年 | 1年 |
教科等 | 保健体育 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 114 |
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単元(題材)名等 | NEW HORIZON English Course 1 Unit6 A Speech about My Brother |
学年 | 1年 |
教科等 | 外国語 |
受入年度 | R3 |
受入番号 | 30 |
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単元(題材)名等 | 夢や希望を実現するために |
学年 | 1年 |
教科等 | 学級活動 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 14 |
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単元(題材)名等 | 球技(サッカー) |
学年 | 1年 |
教科等 | 保健体育 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 115 |
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単元(題材)名等 | Unit6 A Speech about My Brother NEW HORIZON English Course 1 |
学年 | 1年 |
教科等 | 外国語 |
受入年度 | R4 |
受入番号 | 52 |
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単元(題材)名等 | 中世の日本と世界「元寇と鎌倉幕府の滅亡」(歴史的分野) |
学年 | 1年 |
教科等 | 社会 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 15 |
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単元(題材)名等 | 球技(バスケットボール) |
学年 | 1年 |
教科等 | 保健体育 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 116 |
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単元(題材)名等 | Unit6 A Speech about My Brother (NEW HORIZON English Course 1) |
学年 | 1年 |
教科等 | 外国語 |
受入年度 | R4 |
受入番号 | 32 |
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単元(題材)名等 | 自分の気持ちを友達に伝えよう 友達の思いを聞こう |
学年 | 1年 |
教科等 | 学級活動 |
受入年度 | H25 |
受入番号 | 53 |
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単元(題材)名等 | 世界各地の人々の生活と環境(地理的分野) |
学年 | 1年 |
教科等 | 社会 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 117 |
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単元(題材)名等 | Unit5 A Japanese Summer Festival NEW HORIZON English Course 1 |
学年 | 1年 |
教科等 | 外国語 |
受入年度 | R4 |
受入番号 | 54 |
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単元(題材)名等 | 世界各地の人々の生活と環境(地理的分野) |
学年 | 1年 |
教科等 | 社会 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 55 |
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単元(題材)名等 | 東アジア世界とのかかわりと社会の変動(歴史的分野) |
学年 | 1年 |
教科等 | 社会 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 18 |
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単元(題材)名等 | サッカー |
学年 | 1年 |
教科等 | 保健体育 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 119 |
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単元(題材)名等 | Unit7 Foreign Artists in Japan NEW HORISON1 English Course |
学年 | 1年 |
教科等 | 外国語 |
受入年度 | R4 |
受入番号 | 35 |
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単元(題材)名等 | 将来の生き方と働くこと (3)エ |
学年 | 1年 |
教科等 | 学級活動 |
受入年度 | H26 |
受入番号 | 19 |
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単元(題材)名等 | 武道(柔道) |
学年 | 1年 |
教科等 | 保健体育 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 37 |
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単元(題材)名等 | 自分でつくる夏休み |
学年 | 1年 |
教科等 | 学級活動 |
受入年度 | H27 |
受入番号 | 58 |
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単元(題材)名等 | 世界の動きと武家政治の始まり(歴史的分野) |
学年 | 1年 |
教科等 | 社会 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 21 |
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単元(題材)名等 | 競技(バレーボール) |
学年 | 1年 |
教科等 | 保健体育 |
受入年度 | H23 |
受入番号 | 59 |
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単元(題材)名等 | 世界の動きと武家政治の始まり(歴史的分野) |
学年 | 1年 |
教科等 | 社会 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 1 |
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単元(題材)名等 | 負けても平気! |
学年 | 1年 |
教科等 | 学級活動 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 1 |
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単元(題材)名等 | わたしたちの食生活 |
学年 | 1年 |
教科等 | 技術・家庭(家庭分野) |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 2 |
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単元(題材)名等 | 支え合う仲間づくり |
学年 | 1年 |
教科等 | 学級活動 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 3 |
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単元(題材)名等 | 支え合う仲間づくり |
学年 | 1年 |
教科等 | 学級活動 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 4 |
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単元(題材)名等 | 支え合う仲間づくり |
学年 | 1年 |
教科等 | 学級活動 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 63 |
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単元(題材)名等 | 世界の姿(地理的分野) |
学年 | 1年 |
教科等 | 社会 |
受入年度 | H25 |
受入番号 | 26 |
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単元(題材)名等 | 体つくり運動 (体ほぐしの運動) |
学年 | 1年 |
教科等 | 保健体育 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 5 |
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単元(題材)名等 | 支え合う仲間づくり |
学年 | 1年 |
教科等 | 学級活動 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 5 |
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単元(題材)名等 | 生活に役立つ小物入れをつくろう |
学年 | 1年 |
教科等 | 技術・家庭(家庭分野) |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 27 |
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単元(題材)名等 | 球技(ハンドボール) |
学年 | 1年 |
教科等 | 保健体育 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 6 |
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単元(題材)名等 | 支え合う仲間づくり |
学年 | 1年 |
教科等 | 学級活動 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 6 |
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単元(題材)名等 | 日常食の献立と食品の選び方 |
学年 | 1年 |
教科等 | 技術・家庭(家庭分野) |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 65 |
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単元(題材)名等 | 大帝国の出現と律令国家の形成(歴史的分野) |
学年 | 1年 |
教科等 | 社会 |
受入年度 | H25 |
受入番号 | 7 |
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単元(題材)名等 | 支え合う仲間づくり |
学年 | 1年 |
教科等 | 学級活動 |
受入年度 | H22 |