高等学校
高等学校
| 受入番号 | 107 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 表現に即して読み味わう。（小説を読む 二 羅生門） |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 国語 |
| 科目等 | 国語総合 |
| 受入年度 | H28 |
| 受入番号 | 2 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 小説（一）「羅生門」（芥川龍之介） |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 国語 |
| 科目等 | 国語総合 |
| 受入年度 | H20 |
| 受入番号 | 108 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 文章の内容や表現の特色を読み味わう（更級日記「門出」） |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 国語 |
| 科目等 | 古典Ｂ |
| 受入年度 | H28 |
| 受入番号 | 3 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 漢詩編３ 唐詩を味わう 五言絶句「春暁」 |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 国語 |
| 科目等 | 国語総合 |
| 受入年度 | H20 |
| 受入番号 | 109 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 根拠を明確にして意見を述べる。『伊勢物語』「筒井筒」 |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 国語 |
| 科目等 | 国語総合 |
| 受入年度 | H28 |