小学校
小学校
| 受入番号 | 220 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | かたちづくり |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 算数 |
| 受入年度 | H29 |
| 受入番号 | 22 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 国語辞典を使おう |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 国 語 |
| 受入年度 | H21 |
| 受入番号 | 22 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | おやつを作ろう |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 体育 |
| 受入年度 | H21 |
| 受入番号 | 22 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | まかせてね！今日の食事 ～１食分の献立を考えよう～ Ｂ（３）ア（ｳ），イ |
| 学年 | 6年 |
| 教科等 | 食育 |
| 受入年度 | R1 |
| 受入番号 | 22 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | コロコロ めいろ |
| 学年 | 4年 |
| 教科等 | 図画工作 |
| 受入年度 | H22 |
| 受入番号 | 22 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 重なり合う音の美しさを味わおう |
| 学年 | 5年 |
| 教科等 | 音楽 |
| 受入年度 | H22 |
| 受入番号 | 22 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | しゅっぱつ なかよし たんけんたい |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 生活 |
| 受入年度 | H22 |
| 受入番号 | 22 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | わくわくソーイング ～ミシンの巻～ |
| 学年 | 5年 |
| 教科等 | 家庭 |
| 受入年度 | H22 |
| 受入番号 | 22 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | すききらいをへらそう |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 学級活動 |
| 受入年度 | H23 |
| 受入番号 | 22 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 折れ線グラフ |
| 学年 | 4年 |
| 教科等 | 算数 |
| 受入年度 | H21 |