高等学校
高等学校
| 受入番号 | 6 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 性の多様性 |
| 学年 | ？ |
| 教科等 | ホームルーム活動 |
| 科目等 | ホームルーム活動 |
| 受入年度 | R5 |
| 受入番号 | 6 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 国際経済と経済格差問題 |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 公民 |
| 科目等 | 現代社会 |
| 受入年度 | H22 |
| 受入番号 | 6 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | プレゼンテーション |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 情報 |
| 科目等 | 情報の科学 |
| 受入年度 | H25 |
| 受入番号 | 6 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 漢文に親しむ |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 国 語 |
| 科目等 | 国語総合 |
| 受入年度 | H21 |
| 受入番号 | 6 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | スイートコーン |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 農業 |
| 科目等 | 野菜 |
| 受入年度 | H24 |