高等学校
高等学校
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受入番号 |
12 |
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単元（題材）名等 |
農産物の生産と流通 |
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学年 |
2年 |
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教科等 |
地理歴史 |
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科目等 |
地理Ｂ |
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受入年度 |
H22 |
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受入番号 |
15 |
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単元（題材）名等 |
ヨーロッパ |
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学年 |
3年 |
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教科等 |
地理歴史 |
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科目等 |
地理Ｂ |
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受入年度 |
H22 |
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受入番号 |
20 |
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単元（題材）名等 |
資源の生産と消費 |
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学年 |
2年 |
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教科等 |
地理歴史 |
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科目等 |
地理Ｂ |
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受入年度 |
H23 |
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受入番号 |
30 |
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単元（題材）名等 |
資源の生産と消費 |
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学年 |
2年 |
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教科等 |
地理歴史 |
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科目等 |
地理Ｂ |
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受入年度 |
H24 |
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受入番号 |
33 |
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単元（題材）名等 |
市町村規模の地域の調査 |
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学年 |
2年 |
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教科等 |
地理歴史 |
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科目等 |
地理Ｂ |
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受入年度 |
H24 |
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受入番号 |
34 |
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単元（題材）名等 |
世界の農業 |
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学年 |
2年 |
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教科等 |
地理歴史 |
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科目等 |
地理Ｂ |
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受入年度 |
H24 |
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受入番号 |
55 |
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単元（題材）名等 |
環境問題を考えよう！ |
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学年 |
2年 |
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教科等 |
地理歴史 |
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科目等 |
地理Ｂ |
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受入年度 |
H27 |
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受入番号 |
18 |
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単元（題材）名等 |
諸地域の生活・文化と環境 |
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学年 |
3年 |
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教科等 |
地理歴史 |
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科目等 |
地理Ａ |
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受入年度 |
H23 |
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受入番号 |
19 |
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単元（題材）名等 |
多様な諸地域の生活・文化 |
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学年 |
1年 |
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教科等 |
地理歴史 |
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科目等 |
地理Ａ |
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受入年度 |
H23 |
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受入番号 |
22 |
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単元（題材）名等 |
アメリカ合衆国の生活と文化 |
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学年 |
3年 |
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教科等 |
地理歴史 |
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科目等 |
地理Ａ |
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受入年度 |
H24 |
