高等学校
高等学校
| 受入番号 | 146 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 文章を読んで，人物，情景，心情を的確に捉える（『こころ』夏目漱石） |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 国語 |
| 科目等 | 現代文B |
| 受入年度 | R3 |
| 受入番号 | 146 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 光・音・平衡感覚の受容のしくみ |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 理科 |
| 科目等 | 生物 |
| 受入年度 | H30 |
| 受入番号 | 147 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | ものの見方，感じ方，考え方を豊かにする（『史記』鴻門之会・四面楚歌・項王自刎） |
| 学年 | ２年 |
| 教科等 | 国 語 |
| 科目等 | 古典Ｂ |
| 受入年度 | R3 |
| 受入番号 | 147 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 場合の数 |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 数学 |
| 科目等 | 数学A |
| 受入年度 | R1 |
| 受入番号 | 147 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | ものの見方，感じ方，考え方を豊かにする（『史記』鴻門之会・四面楚歌・項王自刎） |
| 学年 | ２年 |
| 教科等 | 国語 |
| 科目等 | 古典Ｂ |
| 受入年度 | R3 |