高等学校

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受入番号 125
単元（題材）名等 「文章に描かれた人物，心情などを表現に即して読み味わう」（歌物語『伊勢物語』筒井筒）
学年 1年
教科等 国　語
科目等 国語総合
受入年度 H29
受入番号 145
単元（題材）名等 遺伝情報の分配
学年 1年
教科等 理科
科目等 生物基礎
受入年度 H30
受入番号 58
単元（題材）名等 ２次関数，２次不等式
学年 1年
教科等 数学
科目等 数学1
受入年度 H24
受入番号 46
単元（題材）名等 Lesson 4 Pictures of Funny Moments
学年 1年
教科等 外国語
科目等 コミュニケーション英語1
受入年度 H25
受入番号 67
単元（題材）名等 第13章　手形取引の記帳
学年 1年
教科等 商業
科目等 簿記
受入年度 R2
受入番号 42
単元（題材）名等 唐詩「赤壁」杜牧
学年 1年
教科等 国語
科目等 国語総合
受入年度 H24
受入番号 148
単元（題材）名等 ミニ討論会を通して自分の考えを根拠を明確にして述べる
学年 1年
教科等 国語
科目等 現代の国語
受入年度 R4
受入番号 127
単元（題材）名等 題材を選び、文章の形態や文体、語句などを工夫して書く。（短歌『大切の言葉』）
学年 1年
教科等 国　語
科目等 国語総合
受入年度 H30
受入番号 43
単元（題材）名等 「土佐日記」帰郷
学年 1年
教科等 国語
科目等 国語総合
受入年度 H24
受入番号 149
単元（題材）名等 文章に表れているものの見方，感じ方，考え方を捉える（羅生門）
学年 1年
教科等 国語
科目等 言語文化
受入年度 R4
受入番号 128
単元（題材）名等 登場人物の心情を読み取る（「児のそら寝」宇治拾遺物語）
学年 1年
教科等 国　語
科目等 国語総合
受入年度 H30
受入番号 148
単元（題材）名等 様々な力とその働き
学年 1年
教科等 理科
科目等 理数物理
受入年度 H30
受入番号 48
単元（題材）名等 Lesson 5 Being Cute to Survive
学年 1年
教科等 外国語
科目等 コミュニケーション英語1
受入年度 H25
受入番号 150
単元（題材）名等 描写されていない事実を推論し，作品の構成について自分の考えをもつ（『伊勢物語』「芥川」）
学年 1年
教科等 国語
科目等 言語文化
受入年度 R4
受入番号 129
単元（題材）名等 人物の心情を読み味わう（『伊勢物語』筒井筒）
学年 1年
教科等 国　語
科目等 国語総合
受入年度 H30
受入番号 149
単元（題材）名等 材料とその再利用
学年 1年
教科等 理科
科目等 科学と人間生活
受入年度 H30
受入番号 49
単元（題材）名等 Tezuka Osamu A message for you
学年 1年
教科等 外国語
科目等 コミュニケーション英語1
受入年度 H25
受入番号 130
単元（題材）名等 文章の内容を読み取ってまとめる（『徒然草』花は盛りに）
学年 1年
教科等 国　語
科目等 国語総合
受入年度 H30