小学校
小学校
受入番号 | 4 |
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単元(題材)名等 | 場面の様子をそうぞうしながら読もう 「ちいちゃんのかげおくり」 |
学年 | 3年 |
教科等 | 国 語 |
受入年度 | H20 |
受入番号 | 5 |
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単元(題材)名等 | 友だちに分かるように 話そう 「あったらいいな,こんなもの」 |
学年 | 2年 |
教科等 | 国 語 |
受入年度 | H20 |
受入番号 | 78 |
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単元(題材)名等 | いろの見えかた むげん大! |
学年 | 2年 |
教科等 | 図画工作 |
受入年度 | R5 |
受入番号 | 79 |
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単元(題材)名等 | ならべて つんで ペットボトルキャップの大へんしん! |
学年 | 2年 |
教科等 | 図画工作 |
受入年度 | R5 |
受入番号 | 80 |
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単元(題材)名等 | 新聞紙ジャングル |
学年 | 2年 |
教科等 | 図画工作 |
受入年度 | R5 |
受入番号 | 1 |
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単元(題材)名等 | とびっきり おもしろいぼうし 〈つくりたいものをつくる〉 |
学年 | 3年 |
教科等 | 図画工作 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 2 |
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単元(題材)名等 | ゆめの林ワールド |
学年 | 3年 |
教科等 | 図画工作 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 3 |
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単元(題材)名等 | ピョコピョコ ストローマジック |
学年 | 2年 |
教科等 | 図画工作 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 4 |
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単元(題材)名等 | 友だちシルエット〈重なりを感じて〉 |
学年 | 4年 |
教科等 | 図画工作 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 5 |
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単元(題材)名等 | トローリ・・・「カッチカチやで!」 |
学年 | 2年 |
教科等 | 図画工作 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 6 |
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単元(題材)名等 | アーティストからのメッセージ |
学年 | 5年 |
教科等 | 図画工作 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 7 |
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単元(題材)名等 | コロコロ ボードゲーム |
学年 | 4年 |
教科等 | 図画工作 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 8 |
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単元(題材)名等 | 絵の具のふしぎ |
学年 | 4年 |
教科等 | 図画工作 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 9 |
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単元(題材)名等 | シーガルの作品に語りかけよう |
学年 | 5年 |
教科等 | 図画工作 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 10 |
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単元(題材)名等 | あつまれ!まつぼっくりん森の仲間たち |
学年 | 1年 |
教科等 | 図画工作 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 11 |
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単元(題材)名等 | お話の登場人物から思いを広げて |
学年 | 2年 |
教科等 | 図画工作 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 12 |
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単元(題材)名等 | のびるよ のびるよ ふしぎなき |
学年 | 1年 |
教科等 | 図画工作 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 13 |
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単元(題材)名等 | お話の絵を描こう |
学年 | 3年 |
教科等 | 図画工作 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 14 |
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単元(題材)名等 | 自分いろねんどでお店やさん |
学年 | 3年 |
教科等 | 図画工作 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 15 |
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単元(題材)名等 | ワクワクカーニバル こんなこともできるね |
学年 | 6年 |
教科等 | 図画工作 |
受入年度 | H22 |