中学校
中学校
受入番号 | 22 |
---|---|
単元(題材)名等 | 生活に役立つ物をつくろう -プチクッションづくり- |
学年 | 2年 |
教科等 | 技術・家庭(家庭分野) |
受入年度 | H23 |
受入番号 | 23 |
---|---|
単元(題材)名等 | 食事作りに挑戦しよう |
学年 | 1年 |
教科等 | 技術・家庭(家庭分野) |
受入年度 | H23 |
受入番号 | 24 |
---|---|
単元(題材)名等 | 家族と家庭生活 |
学年 | 2年 |
教科等 | 技術・家庭(家庭分野) |
受入年度 | H23 |
受入番号 | 25 |
---|---|
単元(題材)名等 | 持ち出しクンを作ろう |
学年 | 2年 |
教科等 | 技術・家庭(家庭分野) |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 26 |
---|---|
単元(題材)名等 | これからのわたしたちと家族 A(2)ア,イ |
学年 | 3年 |
教科等 | 技術・家庭(家庭分野) |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 27 |
---|---|
単元(題材)名等 | 健康的に食べるって? B(1)ア(2)イ |
学年 | 1年 |
教科等 | 技術・家庭(家庭分野) |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 28 |
---|---|
単元(題材)名等 | 幼児の心身の発達と遊びを知ろう |
学年 | 3年 |
教科等 | 技術・家庭(家庭分野) |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 29 |
---|---|
単元(題材)名等 | バランスのとれた食生活 B(1)ア |
学年 | 1年 |
教科等 | 技術・家庭(家庭分野) |
受入年度 | H25 |
受入番号 | 30 |
---|---|
単元(題材)名等 | 新鮮・○○の味!作ってみよう!味わおう! |
学年 | 1年 |
教科等 | 技術・家庭(家庭分野) |
受入年度 | H25 |
受入番号 | 31 |
---|---|
単元(題材)名等 | 「安全!快適!わが家の暮らし~わが家の地震対策~ |
学年 | 1年 |
教科等 | 技術・家庭(家庭分野) |
受入年度 | H25 |