小学校
小学校
| 受入番号 | 14 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 自分いろねんどでお店やさん |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 図画工作 |
| 受入年度 | H22 |
| 受入番号 | 12 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 曲の気分を感じて |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 音楽 |
| 受入年度 | H21 |
| 受入番号 | 105 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 何があるの |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 外国語活動 |
| 受入年度 | H20 |
| 受入番号 | 64 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | カンジーはかせの音訓遊び歌 |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 国 語 |
| 受入年度 | H22 |
| 受入番号 | 91 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | ものと重さ |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 理科 |
| 受入年度 | H22 |
| 受入番号 | 106 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | すきなことは？ |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 外国語活動 |
| 受入年度 | H20 |
| 受入番号 | 141 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 三角形 |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 算数 |
| 受入年度 | H25 |
| 受入番号 | 107 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | Thank you very much ! |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 外国語活動 |
| 受入年度 | H20 |
| 受入番号 | 142 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 買えますか？ 買えませんか？ |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 算数 |
| 受入年度 | H25 |
| 受入番号 | 19 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 楽しい形のビン詰め －ビンにたくさんつめこむと－ |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 図画工作 |
| 受入年度 | H22 |
| 受入番号 | 96 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 風やゴムのはたらき |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 理科 |
| 受入年度 | H23 |
| 受入番号 | 70 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | ほうこくする文章を書こう |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 国 語 |
| 受入年度 | H23 |
| 受入番号 | 147 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 計算のきまり －べつべつに，いっしょに－ |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 算数 |
| 受入年度 | H25 |
| 受入番号 | 72 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 読んで考えたことを発表しよう 「海をかっとばせ」「本は友だち」 |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 国 語 |
| 受入年度 | H23 |
| 受入番号 | 21 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | いろいろな音のちがいをかんじとろう |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 音楽 |
| 受入年度 | H22 |
| 受入番号 | 73 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 筆使いの学習（「よこ画」と「たて画」）書写 |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 国 語 |
| 受入年度 | H23 |
| 受入番号 | 103 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 電気で明かりをつけよう |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 理科 |
| 受入年度 | H23 |
| 受入番号 | 25 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | リコーダーに親しもう |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 音楽 |
| 受入年度 | H22 |
| 受入番号 | 29 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 「校区のじまん・宝もの」の模型地図を作ろう！ |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 図画工作 |
| 受入年度 | H23 |
| 受入番号 | 58 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | レッツチャレンジ！（器械：跳び箱運動） |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 体育 |
| 受入年度 | H23 |