中学校
中学校
| 受入番号 | 13 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 声の重なりや響きを感じ取って，表現を工夫しよう |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 音楽 |
| 受入年度 | H22 |
| 受入番号 | 51 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 音楽の特徴を感じ取り，情景を想像して聴こう |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 音楽 |
| 受入年度 | H29 |
| 受入番号 | 127 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 球技 ゴール型（バスケットボール） |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 保健体育 |
| 受入年度 | R4 |
| 受入番号 | 126 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 力による現象 |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 理科 |
| 受入年度 | R5 |
| 受入番号 | 14 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 曲の特徴を探そう |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 音楽 |
| 受入年度 | H22 |