小学校

小学校

受入番号 3
単元（題材）名等 目的に応じた伝え方を考えよう　「ニュース番組作りの現場から／工夫して発信しよう」
学年 5年
教科等 国　語
受入年度 H20
受入番号 30
単元（題材）名等 くらべてよもう「じどう車くらべ」
学年 1年
教科等 国　語
受入年度 H21
受入番号 30
単元（題材）名等 あたるかな？　はいるかな？
学年 1年
教科等 体育
受入年度 H21
受入番号 30
単元（題材）名等 ようこそ！ひみつのワンダーランドへ 「A表現」（1）造形遊び
学年 4年
教科等 図画工作
受入年度 H23
受入番号 30
単元（題材）名等 いろいろなひびきを味わおう
学年 6年
教科等 音楽
受入年度 H23
受入番号 30
単元（題材）名等 わたしにおまかせクッキング
学年 6年
教科等 家庭
受入年度 H23
受入番号 30
単元（題材）名等 サッカーボール大会をしよう
学年 5年
教科等 学級活動
受入年度 H23
受入番号 30
単元（題材）名等 「時間割を作ろう」　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　主題「オリジナル時間割表を作ろう」
学年 5年
教科等 外国語活動
受入年度 H20
受入番号 30
単元（題材）名等 「インターネットを使って調べよう」
学年 3年
教科等 総合的な学習の時間
受入年度 H24
受入番号 31
単元（題材）名等 よく見てかこう「しらせたいな、みせたいな」
学年 1年
教科等 国　語
受入年度 H21
受入番号 31
単元（題材）名等 うつしてうつして，ローラーで
学年 2年
教科等 図画工作
受入年度 H23
受入番号 31
単元（題材）名等 わくわく　○○っこ　たんけんたい
学年 1年
教科等 生活
受入年度 H23
受入番号 31
単元（題材）名等 きれいにしよう　クリーン大作戦　～トライ！エコ生活～
学年 6年
教科等 家庭
受入年度 H23
受入番号 31
単元（題材）名等 １年のみんなと交流会をしよう
学年 6年
教科等 学級活動
受入年度 H24